法國科學(xué)家
巴斯德
巴斯德
通過實驗證明細(xì)菌可使食物腐。(xì)菌的形態(tài)可分為
球菌
球菌
、
桿菌
桿菌
、
螺旋菌
螺旋菌
.細(xì)菌的細(xì)胞由
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
等部分構(gòu)成,沒有成形的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
.細(xì)菌是靠
分裂
分裂
 生殖.細(xì)菌對自然界中
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
起著的重要作用.
分析:此題考查生物學(xué)知識、細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點,據(jù)此答題,
解答:解:巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài),細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核;細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次.因為大量的腐生細(xì)菌會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).
故答案為:巴斯德;球菌;桿菌;螺旋菌;細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;分裂;物質(zhì)循環(huán)
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)和生殖.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

法國科學(xué)家
巴斯德
巴斯德
用著名的“鵝頸瓶實驗”證明了肉湯的腐敗來自于
空氣
空氣
中的細(xì)菌.用鐵的事實向世人證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是有原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

法國科學(xué)家
巴斯德
巴斯德
設(shè)計了一個巧妙的實驗,證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的.他還發(fā)現(xiàn)了
乳酸菌
乳酸菌
酵母菌
酵母菌
,提出了保存酒和牛奶的
巴氏消毒
巴氏消毒
法.后人稱他為
“微生物之父”
“微生物之父”

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科目:初中生物 來源: 題型:

請運用你所學(xué)的知識,完成下列一組填空:
(1)一個細(xì)菌或真菌
繁殖
繁殖
后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落.
(2)培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的過程:配制培養(yǎng)基→
高溫滅菌
高溫滅菌
接種
接種
→培養(yǎng).
(3)第一個發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的是荷蘭人
列文虎克
列文虎克
,微生物學(xué)之父是法國科學(xué)家
巴斯德
巴斯德

(4)有些
真菌、細(xì)菌
真菌、細(xì)菌
可以產(chǎn)生殺死某些致病
微生物
微生物
的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素.

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科目:初中生物 來源: 題型:

17世紀(jì)后葉,荷蘭人
列文?虎克
列文?虎克
制成了顯微鏡,讓世人知道了細(xì)菌的存在,法國科學(xué)家
巴斯德
巴斯德
設(shè)計了巧妙的實驗向世人證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的.

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