【題目】發(fā)酵食品與我們的生活息息相關(guān),下列食品都是利用乳酸菌發(fā)酵制成的是

A.泡菜、酸奶 B.面包、米酒

C.泡菜、米酒 D.腐乳、酸奶

【答案】 A

【解析】

試題分析:制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,A符合題意;做面包、釀酒等要用到酵母菌,B不符合題意;制泡菜要用到乳酸菌,釀酒等要用到酵母菌,C不符合題意;腐乳用的霉菌,制酸奶要用到乳酸菌,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的結(jié)構(gòu)中不屬于器官的是( 。

A. 血液、肌腱 B. 牙齒、舌 C. 眼、耳 D. 胃、腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中屬于組織的是( )

A. 一個(gè)西瓜 B. 一粒西瓜籽 C. 一塊洋蔥表皮 D. 一棵西瓜苗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的_____作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)_____氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_____作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過(guò)程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會(huì)感到_____。

2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的_____作用逐漸減弱,原因_____。

3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請(qǐng)完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式。

光合作用的反應(yīng)式:____+____)(____)(____+氧氣

呼吸作用的反應(yīng)式:____+________+____+能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①-④為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作過(guò)程示意圖,操作順序正確的是( 。

A. ①②③④ B. ③④①② C. ③④②① D. ④②①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)課外小組的同學(xué)取龍?zhí)逗械乃陲@微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)了兩種微小生物:眼蟲(chóng)和草履蟲(chóng)。如下圖所示:

1)在制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維,目的是______________,從而便于觀察。

2)草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)中,與眼蟲(chóng)下列結(jié)構(gòu)功能相同的是(填圖中對(duì)應(yīng)的序號(hào))

鞭毛______;伸縮泡______;細(xì)胞核______

3)眼蟲(chóng)、草履蟲(chóng)與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換,都是通過(guò)[]_______進(jìn)行的。

4)由圖可知,眼蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)的________是草履蟲(chóng)所沒(méi)有的,所以草履蟲(chóng)只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物。食物經(jīng)過(guò)口溝進(jìn)入體內(nèi)形成[]________________。

5)眼蟲(chóng)和草履蟲(chóng)都屬于__________生物,可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)酵技術(shù)可以大規(guī)模地生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品。( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是( )

A. 只在葉片中 B. 只在萌發(fā)的種子中

C. 只在根系中 D. 在所有的活細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)根據(jù)圖分析下列問(wèn)題。

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_____。

(2)A細(xì)胞通過(guò)_____形成B。

(3)B通過(guò)_____形成C。在此過(guò)程中,細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了_____。

(4)在圖中所示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物沒(méi)有的是_____。

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