【題目】2014年非洲爆發(fā)了有史以來最嚴重的埃博拉疫情,該疫情由埃博拉病毒引起,埃博拉病毒可使人類和靈長類動物(如猩猩、猴子等)患上埃博拉病毒出血熱,因此我國一些動物園暫停引進來自疫區(qū)的猴子,今年五月,世界衛(wèi)生組織宣布利比亞、尼日利亞等非洲國家已成功控制住了埃博拉疫情的傳播.
2015年3月26日,中央電視臺“尋找最美醫(yī)生”大型公益活動正式揭曉了“最美醫(yī)生”名單,中國援非抗擊埃博拉隊伍獲得“最美醫(yī)生”團隊稱號,團隊執(zhí)行援外任務時,醫(yī)生曹廣遭遇首例埃博拉病人,被隔離21天,期間他用微博向全世界直播埃博拉疫情,被網友稱為“真正的勇士”.
(1)從傳染病的角度分析,埃博拉病毒是引起埃博拉病毒出血熱這一傳染病的 .埃博拉病毒的營養(yǎng)方式為 ,在結構上它是由 組成的.
(2)從預防傳染病的角度分析,我國動物園暫停引進來自疫區(qū)的猴子以及曹廣醫(yī)生被隔離21天,這些措施都屬于 .
(3)預防埃博拉病毒疫情有許多措施,如醫(yī)務人員必須使用防護服、手套、面罩、護目鏡或防護面罩等個人防護裝備,這一措施屬于 .
(4)經過科研人員的艱苦努力,埃博拉疫情疫苗已研制成功,并進入試驗階段,疫苗接種到人體內,能使人體產生抵抗埃博拉病毒的抗體,這種免疫類型屬于 .
(5)現(xiàn)有的抗生素對此病的醫(yī)治無效,原因是 .
【答案】
(1)病原體; 寄生; 蛋白質外殼和內部的遺傳物質
(2)控制傳染源
(3)切斷傳播途徑
(4)特異性免疫
(5)抗生素是真菌產生的能殺死某些致病細菌的物質,對病毒不起作用
【解析】
試題分析:
所有結合課本知識的信息;傳染病和免疫專題.
(1)傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∫话阌袀魅驹础鞑ネ緩胶鸵赘腥巳哼@三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物.傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑.預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.
(2)第三道防線是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,這種免疫叫做特異性免疫;非特異性免疫人體的第一、二道防線是人人生來就有的,對多種病原體都有防御功能的免疫,叫非特異性免疫
抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白.抗體具有特異性,一種抗體只能消滅一種病原體
解:(1)從傳染病的角度分析,埃博拉病毒是引起埃博拉病毒出血熱這一傳染病的病原體.埃博拉病毒的營養(yǎng)方式為 寄生,在結構上它是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的.
(2)從預防傳染病的角度分析,我國動物園暫停引進來自疫區(qū)的猴子以及曹廣醫(yī)生被隔離21天,這些措施都屬于 控制傳染源.
(3)預防埃博拉病毒疫情有許多措施,如醫(yī)務人員必須使用防護服、手套、面罩、護目鏡或防護面罩等個人防護裝備,這一措施屬于切斷傳播途徑.
(4)經過科研人員的艱苦努力,埃博拉疫情疫苗已研制成功,并進入試驗階段,疫苗接種到人體內,能使人體產生抵抗埃博拉病毒的抗體,這種免疫類型屬于特異性免疫.
(5)現(xiàn)有的抗生素對此病的醫(yī)治無效,原因是抗生素是真菌產生的能殺死某些致病細菌的物質,對病毒不起作用.
故答案為:(1)病原體; 寄生; 蛋白質外殼和內部的遺傳物質
(2)控制傳染源
(3)切斷傳播途徑
(4)特異性免疫
(5)抗生素是真菌產生的能殺死某些致病細菌的物質,對病毒不起作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明長得非常像他母親,這可能是由于( )
A.從母親得到了較多的染色體 B.從母親得到的顯性基因較多
C.長期和母親生活,耳濡目染 D.長期主動地模仿和學習母親
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年的6月5日為“世界環(huán)境日“,2OI4年的主題為“向污染宣戰(zhàn)”.環(huán)境保護已引起全球關注,下列相關做法和觀點,錯誤的是( )
A.保護生物多樣性有利于環(huán)境保護
B.減少石油、煤碳的燃燒,可以有效減輕霧霾程度
C.騎自行車既可鍛煉身體又可減少城市大氣污染
D.生態(tài)系統(tǒng)有很強的自我調節(jié)能力,環(huán)境污染不用擔心
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式具有本質區(qū)別的是( )
A.利用蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗
B.將柳樹的枝條插入土壤培育成新植株
C.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
D.將水蜜桃與毛桃嫁接培育出新品種桃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 下列能使后代具有較大的變異性和生活力,更有利于生物進化的生殖方式是 ( )
A. 有性生殖 B. 營養(yǎng)生殖 C. 孢子生殖 D. 出芽生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】參觀動物園時,如果幸運的話,你會看到孔雀開屏,從孔雀自身的角度考慮,你認為孔雀開屏的目的是 ( )
A. 向人們展示它的美麗 B. 向人求食
C. 求偶 D. 孵卵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于原始生命起源過程的推測中,相對合理的是
A.高溫雷電→簡單有機物→原始生命
B.原始大氣成分→無機物→原始生命
C.高溫雷電→無機物→復雜有機物→原始生命
D.原始大氣成分→簡單有機物→復雜有機物→原始生命
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