16．下列有關(guān)生物圈中碳--氧平衡的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溫室效應(yīng)是人類向大氣中過(guò)多排入二氧化碳造成的，這不利于維持碳--氧平衡
B．植物通過(guò)蒸騰作用維持了生物圈中的碳-氧平衡
C．維持生物圈中的碳-氧平衡，要開展國(guó)際合作，限制二氧化碳排放
D．保護(hù)森林，大力植樹造林是維持生物圈中碳--氧平衡的有力措施

分析 植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定．

解答 解：A、溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象，不利于維持碳--氧平衡．A正確；
B、綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡，B錯(cuò)誤；
C、維持生物圈中的碳-氧平衡，是一個(gè)國(guó)際問(wèn)題，只有開展國(guó)際合作，限制二氧化碳排放，才能更好地維持碳-氧平衡，C正確；
D、綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，D正確；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 森林通過(guò)光合作用吸收了大量的二氧化碳，同時(shí)，釋放出大量氧氣，維持了生物圈中的碳-氧平衡，森林在調(diào)節(jié)大氣成分中起著重要作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．與鳥類飛行生活無(wú)直接關(guān)系的特征是（　�。�
A．胸肌發(fā)達(dá)B．有喙無(wú)齒C．前肢變成翼D．身體呈流線型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）如圖是植物受精（選填“傳粉”或“受精”）過(guò)程的示意圖，其中[④]和[⑤]結(jié)合，形成受精卵．
（2）桃花經(jīng)過(guò)如圖過(guò)程后，花瓣、雄蕊等結(jié)構(gòu)紛紛凋落，而子房繼續(xù)發(fā)育成為桃子，其可食用的部分是由圖中的[②]發(fā)育而成的．
（3）玉米花傳粉需要以風(fēng)為媒介，因此圖中的[①]需具有的特點(diǎn)是花粉輕，易隨風(fēng)飄散．（請(qǐng)寫出一點(diǎn)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．材料分析：
剛出生的嬰兒，由于大腦沒有完全發(fā)育，常發(fā)生尿床的現(xiàn)象；胸部脊髓完全橫斷的病人，出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象；脊髓腰骶段損傷的病人，常出現(xiàn)膀胱有尿不能排出的現(xiàn)象．
切除小白鼠的大腦，小白鼠失去知覺，但心跳和呼吸仍在進(jìn)行，胃腸依然能夠消化，切除小白鼠的小腦，小白鼠的動(dòng)作變得很不協(xié)調(diào)，步子邁得大而不穩(wěn)，腿抬得高而笨拙，吃食物時(shí)，嘴不容易準(zhǔn)確地碰到食物；切除小白鼠的腦干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡．
根據(jù)以上材料回答：
（1）新生兒的排尿反射屬于非條件反射，排尿中樞位于脊髓內(nèi)．
（2）胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁的原因是脊髓與大腦的聯(lián)系被切斷，致使低級(jí)中樞失去了高級(jí)中樞的控制．
（3）髓腰骶段損傷的病人膀胱有尿不能排出的原因是神經(jīng)中樞被破壞，反射弧結(jié)構(gòu)不完整，反射不能進(jìn)行．
（4）“舞蹈癥”患者的動(dòng)作不準(zhǔn)確、取法平衡感，可以判斷是腦的小腦發(fā)生了病變．
（5）切除小白鼠的大腦，小白鼠失去知覺，但心跳和呼吸仍在進(jìn)行，胃腸依然能夠消化；而切除小白鼠的腦干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡，說(shuō)明：心跳、呼吸等基本生命活動(dòng)中樞位于腦干中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．楊凌農(nóng)科院培育出不同顏色番茄的作物新品種，提高了產(chǎn)量效率和觀賞性，其培育方式是（　�。�
A．有性生殖B．組織培養(yǎng)C．嫁接D．扦插

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)眼睛所成的物像位于視網(wǎng)膜的前方，請(qǐng)問(wèn)他是什么眼？應(yīng)佩戴何種鏡片的眼鏡進(jìn)行矯正（　�。�
A．近視眼  凸透鏡B．近視眼  凹透鏡C．遠(yuǎn)視眼  凸透鏡D．遠(yuǎn)視眼  凹透鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．血液經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)部位后靜脈血變成動(dòng)脈血（　�。�
A．肺泡周圍的毛細(xì)血管B．全身血管
C．組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管D．肺靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．分析下列材料，根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題．
材料一：青霉素的發(fā)明與使用揭開了人類與病菌抗?fàn)幍男缕拢?dāng)今，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“靈丹妙藥”．由于抗生素的濫用，無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”．
材料二：乙肝是乙型病毒性肝炎的簡(jiǎn)稱，是一種常見的傳染�。畵�(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，全球每年約有100萬(wàn)人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌，乙肝病毒主要通過(guò)血液這一渠道傳播，在日常生活中共用剃須刀、牙刷、就醫(yī)檢查治療過(guò)程因使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒而又反復(fù)使用被乙肝病毒污染的醫(yī)療器械都會(huì)引起感染，世界衛(wèi)生組織的官網(wǎng)上對(duì)于乙肝傳播有著非常明確的說(shuō)法--乙肝病毒并不通過(guò)以下渠道傳播：共用餐具，母乳喂養(yǎng)，擁抱，禮儀性接吻，握手，咳嗽，同一教室上課，或在公共游泳池玩�；蝾愃菩袨椋�
材料三；近年來(lái)，越來(lái)越多的家庭喜歡養(yǎng)狗，這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患，全國(guó)狂犬病發(fā)病率有上升趨勢(shì)．狂犬病是一種狂犬病毒所致的人畜急性傳染病，狂犬病一旦出現(xiàn)癥狀，死亡率幾乎100%．
（1）細(xì)菌耐藥的變異，對(duì)個(gè)體生存有利，并容易遺傳給下一代．因此，“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋．
（2）在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)榍嗝顾剡^(guò)敏而發(fā)生休克死亡，過(guò)敏反應(yīng)是人體免疫功能的體現(xiàn)．
（3）乙肝疫苗由乙肝病毒滅活制成．新生兒初生后24小時(shí)內(nèi)應(yīng)先接種第一針乙肝疫苗．從預(yù)防傳染病的措施分析，給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群．
（4）從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看，攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源．預(yù)防狂犬病的位移措施是在被動(dòng)物咬傷前或咬傷后及時(shí)注射狂犬疫苗，狂犬病疫苗進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，即抗體，從而將入侵的病原體消除．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．人在吸氣時(shí)，肺和肺內(nèi)氣壓的變化（　�。�
A．肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓增大B．肺收縮，肺內(nèi)氣壓增大
C．肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小D．肺收縮，肺內(nèi)氣壓減小

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