【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)的組成是
A. 血管和血液 B. 血管和淋巴管
C. 心臟和血液 D. 血管、心臟和血液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人在吸氣時(shí),膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí),膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是( )
A. 收縮、縮小、下降
B. 舒張、擴(kuò)大、下降
C. 舒張、擴(kuò)大、升高
D. 收縮、擴(kuò)大、下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為尿液形成過程的示意圖,分析某健康人的各結(jié)構(gòu)中液體的物質(zhì)濃度,正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 濃度比較 |
A | 蛋白質(zhì) | ①=②<③ |
B | 無機(jī)鹽 | ①<②=③ |
C | 葡萄糖 | ①=②=③ |
D | 尿素 | ①=②<③ |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】屬于生物的基本特征是
A.生物都能劇烈運(yùn)動(dòng) B.生物都能進(jìn)行光合作用
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成 D.生物都能生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】濟(jì)南吳家鋪的黃河大米軟滑爽口,清香撲鼻,備受濟(jì)南人的青睞。糖醋黃河鯉魚,也是濟(jì)南的一道地方名吃。這兩種美味一起吃下,其中的主要成分會(huì)在你的體內(nèi)經(jīng)過如圖所示的神奇旅程最后被消化為可吸收的物質(zhì)如圖一為消化系統(tǒng)模式圖圖二為淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化曲線,據(jù)圖分析回答問題:
(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過程的是曲線_____。淀粉最終被消化成_____才能被吸收。
(2)圖一所示的消化道中,消化和吸收的主要器官是[]_____,內(nèi)有多種消化液,其中不含消化酶的消化液是_____,它的作用是_____,這種消化方式屬于_____。
(3)魚肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在圖二所示的_____(填字母)段完成,最終被消化成_____才能被吸收。
(4)小華同學(xué)長(zhǎng)期偏食、挑食、愛吃魚肉,不吃蔬菜水果,導(dǎo)致他牙齦出血,可能是他患有_____病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D、E、F代表不同的動(dòng)物,據(jù)圖回答問題:(例:F是鼴鼠)
(1)圖中是哺乳動(dòng)物的是_____。(填圖中的字母)
(2)E生殖方式是:_____。(選填“胎生”或“卵生”)
(3)C的生殖發(fā)育已經(jīng)脫離了水的限制,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的_____。
(4)請(qǐng)你寫出D適應(yīng)飛行的一個(gè)特點(diǎn)______。
(5)A的體表有______,用來捕食獵物。
(6)B是烏賊,屬于軟體動(dòng)物,柔軟的身體表面有______,運(yùn)動(dòng)器官是足。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)特征千差萬別。有關(guān)下列四種動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、丁是變溫動(dòng)物
B.將甲、丙、丁分為一類的主要依據(jù)是體內(nèi)有脊柱
C.乙有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
D.丙進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺和氣囊
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