【題目】精子和卵細(xì)胞相遇是在 ( )
A. 輸卵管 B. 子宮 C. 卵巢 D. 陰道
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物和微生物在自然界碳循環(huán)中的作用局部圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖中①和圖中②所示綠色植物進(jìn)行的生理作用分別是、 .
(2)綠葉合成的有機(jī)物是通過(guò)韌皮部的運(yùn)輸?shù)礁康模?/span>
(3)該圖解中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中為何成分? .
(4)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對(duì)染色體。雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為( )
A. 20條+XB. 20條+YC. 20對(duì)+XXD. 21條+X
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[] , 兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[] .
(2)甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是 , 此時(shí)肱三頭肌處于(收縮或舒張)狀態(tài).
(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿?/span>傳來(lái)的刺激而收縮,再牽動(dòng)骨繞著活動(dòng).
(4)由于骨骼肌只能收縮骨而不能推開骨,所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互活動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)病原體的防御功能,請(qǐng)分析圖片并回答下列問題.
(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能,抵擋病原體的侵入,如圖所示,這屬于第道防線.
(2)若皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有溶菌酶,其殺菌機(jī)理可用圖來(lái)形象說(shuō)明,屬于人體的第道防線.
(3)為預(yù)防某些傳染。ㄈ缂仔虷1N1流感),對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種.接種的疫苗叫做抗原,能刺激人體產(chǎn)生 , 這是人體的第道防線.
(4)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來(lái)就有的,叫做(選填“特異性”或“非特異性”)免疫.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示各種概念之間的相互關(guān)系.表格中各項(xiàng),與之相符合的一項(xiàng)是( )
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 雪松 | 側(cè)柏 |
B | 基因 | DNA | 染色體 | 細(xì)胞核 |
C | 植物體 | 植物器官 | 植物組織 | 細(xì)胞 |
D | 人體系統(tǒng) | 器官 | 上皮組織 | 肌肉組織 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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