18.下列關(guān)于用鼻呼吸比用口呼吸好的原因敘述,不確切的是( 。
A.鼻腔內(nèi)有鼻毛,可阻擋灰塵
B.鼻腔粘膜分泌粘液,可濕潤(rùn)空氣
C.鼻腔粘膜中有豐富的毛細(xì)血管,可溫暖空氣
D.鼻腔比口腔小,更容易控制空氣的進(jìn)出

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;分析作答.

解答 解:鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣;鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔作用.這些都是為了減少吸入的氣體對(duì)肺的不良刺激.所以ABC不符合題意;D鼻腔比口腔小,更容易控制空氣的進(jìn)出,這不是用鼻呼吸比用口呼吸好的原因,D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道呼吸道對(duì)吸入氣體的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.原始大氣的特點(diǎn)是沒(méi)有氧氣,人類和類人猿的共同祖先是森林古猿.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.空氣中的氧氣從肺泡穿過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管進(jìn)入血液,至少要穿過(guò)的細(xì)胞層數(shù)是( 。
A.一層B.二層C.三層D.四層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.閱讀以下資料,回答問(wèn)題:
資料一:;今年6月4日,在石景山京門(mén)路沿線黑石頭段永定河上游,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小林蛙泳上河岸,形成一道奇特景象,數(shù)不清的筆頭大的小林蛙集中在永定河飲水河上游河岸邊,形成了兩岸一公里多長(zhǎng)的、一米左右寬的林蛙帶.?dāng)?shù)不清的小林蛙疊了一層又一層,還形成了一堆半尺高的“小山”.因?yàn)閿?shù)量太多,大量的小林蛙已經(jīng)在擠壓堆積中死亡.
資料二:成都附近的環(huán)境污染嚴(yán)重的地區(qū)出現(xiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象.
資料三:現(xiàn)在正是北京蛙類上岸的季節(jié).
(1)以下兩種解釋哪種有道理?A
A.原因是環(huán)境污染嚴(yán)重,其他適合上岸生存的地方被破壞,迫不得已,就競(jìng)相在一個(gè)地方上岸.
B.是對(duì)異常天文現(xiàn)象的反應(yīng).
(2)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程中對(duì)環(huán)境有什麼要求?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.系統(tǒng)B.組織C.器官D.細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.管腔內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜的血管是(  )
A.動(dòng)脈B.毛細(xì)血管C.靜脈D.動(dòng)脈和靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是顯微鏡下看到的魚(yú)尾鰭血管及直液流動(dòng)現(xiàn)象的一個(gè)示意田(箭頭示血液流動(dòng)方向),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)1是靜脈,判斷的依據(jù)主要是血液流動(dòng)的方向是由分之 流到主干.
(2)圖中標(biāo)號(hào)2是動(dòng)脈.
(3)圖中標(biāo)號(hào)3是毛細(xì)血管,其內(nèi)的紅細(xì)胞是單行通過(guò)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.脊椎動(dòng)物分為哪五個(gè)類群?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.血液在結(jié)構(gòu)層次上屬于( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案