16.如圖為米勒在探究生命起源中進(jìn)行的模擬實驗.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
B.②內(nèi)模擬了水蒸氣凝結(jié)降雨的過程
C.④內(nèi)分離出了多種蛋白質(zhì)和核酸
D.該實驗證明在原始地球條件下能合成有機(jī)物

分析 (1)米勒的實驗裝置如圖所示:米勒將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬還原性大氣).再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(nèi)(圖中以黑色表示)(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實驗結(jié)果共生成20種有機(jī)物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
(2)圖中,①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電,②內(nèi)模擬水蒸氣凝結(jié)降雨的過程,③產(chǎn)生水蒸氣,④內(nèi)模擬原始海洋.

解答 解:A、①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電,正確;
B、②內(nèi)模擬了水蒸氣凝結(jié)降雨的過程,正確;
C、④內(nèi)分離出了多種氨基酸等有機(jī)小分子而不是多種蛋白質(zhì)和核酸,錯誤;
D、該實驗證明在原始地球條件下能合成有機(jī)物,正確.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生命起源的過程以及米勒的實驗原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是某種樹葉的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題.  
(1)若此圖為光合作用示意圖.
①箭頭所指示的物質(zhì)分別是:a二氧化碳,b氧氣,c水分,d有機(jī)物.
②光合作用的“能源”是光,光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體.
③葉片內(nèi)與外界進(jìn)行物質(zhì)a、b的交換的“窗口”是氣孔,它是由一對保衛(wèi)細(xì)胞組成的.物質(zhì)c的運輸通道是導(dǎo)管,物質(zhì)d的運輸通道是篩管.
④光合作用把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在d中.(用圖中字母表示)
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指示的物質(zhì)分別為:a氧氣,b二氧化碳.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指示的物質(zhì)b為水蒸氣.蒸騰作用不僅能夠降低植物體的溫度,還可以促進(jìn)水和無機(jī)鹽的吸收和運輸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.自然界中的動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,下列哪種描述是錯誤的( 。
A.鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相同的氣囊
B.哺乳動物一般動物體表被毛、胎生
C.魚屬于脊椎動物,體溫會隨溫度的變化而變化
D.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.渦蟲生活在水中,血吸蟲成蟲生活在人或動物的血管中,但它們都屬于扁形動物,這是因為它們都具有( 。
A.身體呈左右對稱,體表有角質(zhì)層,有口無肛門
B.身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門
C.身體呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門
D.身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口有肛門

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.我市的市花是桃花,市樹是國槐和銀杏.桃樹屬于被子植物門雙子葉植物綱薔薇目薔薇科桃屬,國槐屬于被子植物門雙子葉植物綱豆目蝶形花科(豆科)槐屬.在分類等級中,桃樹和國槐具有的最小共同單位是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列植物中全身都能進(jìn)行光合作用,又能吸收水分和無機(jī)鹽的是(  )
A.地錢B.滿江紅C.海帶D.天竺葵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.請據(jù)圖回答:
(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀.
(2)4號的性染色體組成為XY,其中X染色體來自2號.父母控制性狀的基因通過生殖細(xì)胞傳遞給子女的.
(3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是Aa;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是50%.單眼皮的基因組成是aa.
(4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患遺傳病的機(jī)會大大增加.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.花生是人們常吃的一種食品.花生果殼內(nèi)的種子(即花生仁)有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān).請回答:
(1)花生的種子是由花的胚珠發(fā)育來的.
(2)根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于被子(裸子/被子)植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請你仔細(xì)閱讀資料并回答下列問題:
流行性感冒(俗稱流感),是一種常見的呼吸道傳染病,①它是由流感病毒引起的;②主要通過空氣、飛沫傳播;③預(yù)防流行性感冒最常用的方法為:積極鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),注射流感疫苗和避免在公共場所逗留等;④對于有感冒、發(fā)熱癥狀的人盡可能隔離治療
(1)流感患者在傳染病流行的基本環(huán)節(jié)中屬于傳染源;
(2)資料③中的方法屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群;
(3)小張通過接種疫苗,使自己體內(nèi)產(chǎn)生了抗體,不會患上流感,他這種做法所獲得的免疫屬于特異性免疫.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案