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將下列動物的行為與其相關屬性連接起來
①螞蟻的群居生活         A 捕食行為
②獵豹追趕羚羊          B 繁殖行為
③家鴿孵卵            C 季節(jié)行為
④鳥類的遷徙            D晝夜節(jié)律
⑤東北虎晝伏夜出          E社會行為.

解:繁殖行為:與動物繁殖有關的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.捕食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.季節(jié)行為:鳥類每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為現象.社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等.
①螞蟻的群居生活,屬于社會行為;
②獵豹追趕羚羊,屬于捕食行為;
③家鴿孵卵,屬于繁殖行為;
④鳥類的遷徙,屬于季節(jié)行為;
⑤東北虎晝伏夜出,屬于晝夜節(jié)律行為.
故答案為:

分析:此題考查的知識點是動物行為的分類.解答時可以從分類的依據和動物行為的目的方面來切入.
點評:解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

將下列動物的行為與其相關屬性連接起來
①螞蟻的群居生活                  A  捕食行為
②獵豹追趕羚羊                    B  繁殖行為
③家鴿孵卵                        C 季節(jié)行為
④鳥類的遷徙                       D晝夜節(jié)律
⑤東北虎晝伏夜出                   E社會行為.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

將下列動物的行為與其相關屬性連接起來
①螞蟻的群居生活                  A  捕食行為
②獵豹追趕羚羊                    B  繁殖行為
③家鴿孵卵                        C 季節(jié)行為
④鳥類的遷徙                       D晝夜節(jié)律
⑤東北虎晝伏夜出                   E社會行為.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省泉州市晉江市磁灶中學八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

將下列動物的行為與其相關屬性連接起來
①螞蟻的群居生活                  A  捕食行為
②獵豹追趕羚羊                    B  繁殖行為
③家鴿孵卵                        C 季節(jié)行為
④鳥類的遷徙                       D晝夜節(jié)律
⑤東北虎晝伏夜出                   E社會行為.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:連線題

將下列動物的行為與其在生物圈中的作用用線連接起來。
蜣螂清除糞便        幫助植物傳粉
榛睡鼠儲存果實 幫助植物傳播種子
丸花蜂取食花蜜 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

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