14.下列微生物中,能利用無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,滿足自身對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要,屬于生產(chǎn)者的是( 。
A.枯草桿菌B.硝化細(xì)菌C.艾滋病病毒D.痰疽桿菌

分析 生產(chǎn)者為自身和生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量,所以其營(yíng)養(yǎng)方式必須是自養(yǎng).

解答 解:A、枯草桿菌是腐生細(xì)菌,屬于分解者,A不符合題意;
B、硫細(xì)菌能利用化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,其營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng),是生產(chǎn)者.B符合題意;
C、艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由外部的蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).屬于異養(yǎng).C不符合題意;
D、痰疽桿菌是腐生細(xì)菌,屬于分解者,D不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 生產(chǎn)者的營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng),才能為自身和生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.依據(jù)如圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題:(括號(hào)內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填名稱)

(1)圖中屬于霉菌的有[BC],屬于真菌的有[BCD].
(2)A、D兩種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于[3]3DNA集中的區(qū)域、[4]細(xì)胞核內(nèi).
(3)圖中生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[E],單細(xì)胞生物有[AD].
(4)蒸出的饅頭軟而多孔,是因?yàn)橛衃D]酵母菌參與的結(jié)果.
(5)圖中 E所示生物的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在顯微鏡下看到的甲乙圖分別是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)圖,其中甲特有的結(jié)構(gòu)是[]細(xì)胞壁和[]液泡.
(2)甲圖中⑥所示結(jié)構(gòu)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用.
(3)種瓜得瓜,種豆得豆是生物的遺傳現(xiàn)象,它與右圖中的[]細(xì)胞核有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.校園綠地生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓能將土壤中的有機(jī)物或枯枝敗葉分解成無(wú)機(jī)物,供綠色植物再利用.蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者
B.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的
C.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動(dòng)的渠道
D.許多蜜蜂在釀蜜是合作關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列骨連結(jié)中,屬于有一定活動(dòng)性的骨連結(jié)的是( 。
A.椎骨之間的連結(jié)B.顱骨之間的連結(jié)
C.上肢骨之間的連結(jié)D.下肢骨之間的連結(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.假設(shè)你使用的顯微鏡目鏡不變,那么使用以下哪種物鏡觀察到的范圍最大( 。
A.10XB.20XC.30XD.40X

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖填空:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[⑥]關(guān)節(jié)面、[④]關(guān)節(jié)囊和[⑤]關(guān)節(jié)腔.
(2)關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液以減少摩擦.增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性.
(3)關(guān)節(jié)周圍還有韌帶.增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)真菌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.霉菌、蘑菇等真菌屬于原核生物
B.真菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體
C.蘑菇和霉菌一樣,也是由大量菌絲構(gòu)成的
D.真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.區(qū)別蚯蚓身體前后端的方法是( 。
A.前端有眼睛B.前端有環(huán)帶C.前端有剛毛D.前端有體節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案