【題目】我們食用的大米主要是水稻種子的（ ）

A. 子葉 B. 胚乳 C. 胚根 D. 胚芽

【答案】B

【解析】我們食用大米是為了獲取營養(yǎng)物質(zhì)，而水稻種子的營養(yǎng)成分就是儲存在胚乳中。大米是稻谷經(jīng)清理、礱谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品，這一過程中除去了種皮和胚（或部分胚）剩下胚乳。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)平衡的狀態(tài)中，生物有生有死，有遷進也有遷出，每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中． ．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣被稱為“拓荒先鋒”它是由兩類生物共生在一起構(gòu)成的聯(lián)合體，這兩類生物分別是（　　）

A. 細菌和藻類 B. 根瘤菌和真菌 C. 細菌和真菌 D. 真菌和藻類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為青霉結(jié)構(gòu)圖。下列相關敘述中，不正確的是（ ）

A.青霉是真核生物

B.青霉的菌絲能夠從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機物，供霉菌利用

C.青霉之所以呈現(xiàn)青綠色主要與孢子的顏色有關

D.青霉能夠使食物腐爛，因此，人類必須想辦法消滅它

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體細胞中含有46條染色體，在兩次細胞分裂后形成的四個子細胞中，每個細胞中染色體數(shù)目是（ ）

A. 92條 B. 46條 C. 23條 D. 數(shù)目不定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題:

（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是_______________。

（2）A細胞通過分裂形成B，在此過程中，染色體先______，數(shù)目加倍，然后______地分配到兩個子細胞中，新形成的兩個子細胞中都含有與原來細胞相同的遺傳物質(zhì)。

（3）B通過_______形成C，C結(jié)構(gòu)的名稱是_____________。

（4）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當中，人體具有而植物沒有的是________（填字母代號）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）屬于植物細胞的是圖______。

（2）圖中B主要作用是___________。

（3）動植物細胞都共有的結(jié)構(gòu)是________。（填字母代號）

（4）圖中含有染色體的細胞結(jié)構(gòu)是__________（填字母代號）。

（5）切西瓜時，流出的液汁是___________，來自于圖中的___________結(jié)構(gòu)（填字母代號）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應，下列對此無關的敘述是（ 　）

A. 人體的肺左右各一個

B. 肺泡外纏繞著豐富的毛細血管

C. 肺泡壁很薄僅由一層上皮細胞構(gòu)成

D. 肺泡外毛細血管壁很薄，由一層上皮細胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用來監(jiān)測空氣污染的指示植物是（ ）

A. 海帶 B. 葫蘆蘚 C. 卷柏 D. 小麥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案