【題目】下列過程中,能使靜脈血變成動脈血的是(
A.肺的通氣
B.肺泡內的氣體交換
C.氣體在血液中的運輸
D.細胞里的二氧化碳進入血液

【答案】B
【解析】動脈血氧氣含量高,靜脈血中二氧化碳含量高,肺泡內的氣體交換可以使氧氣進入血液,二氧化碳排除,因此可以將靜脈血變成動脈血,故選B 本題考查動靜脈的特點區(qū)別,以及肺泡內氣體交換的結果。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體三種血管中,管腔內血流速度最慢的是( )

A. 主動脈 B. 毛細血管 C. 肺靜脈 D. 肺動脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照從小到大順序進行分類的單位依次是(
A.綱、屬、種、目、科、門、界
B.科、種、綱、屬、目、門、界
C.種、屬、科、目、綱、門、界
D.種、綱、目、科、門、屬、界

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】劉偉同學一段時間以來總是頭暈,這兩天又出現(xiàn)了咳嗽頭痛的癥狀,于是到醫(yī)院檢查,下面是劉偉在醫(yī)院檢查的部分結果,表為部分血常規(guī)檢驗報告單,圖是血涂片,請分析回答:

醫(yī)院檢驗科報告單 N0.20000506177

姓名:劉偉 性別:男 年齡 :16

化驗項目

測定值

參考值

RBC(紅細胞 )

3× 1012/L

男: (4.0~ 5.5)× 1012/L

WBC(白細胞)

18× 109/L

男: (4~10)× 109/L

Hb( 血紅蛋白 )

92g/L

男: 120~160g/L

PLT( 血小板)

10× 109/L

男: (100~ 300)× 109/L

(1)分析血常規(guī)檢驗報告單,可以看出劉偉同學_____________________低于正常值,結合他一段時期來常常頭暈的現(xiàn)象,他可能患有貧血,平時應該多吃含____________和蛋白質豐富的食物。另外,劉偉的________高于正常值,可能患有炎癥,需要及時治療。

(2)寫出血涂片中各結構名稱:A、_____________ ,B、___________ ,C、 _________ ;判斷的依據(jù)是A 的數(shù)量最多,呈兩面凹的圓餅狀,B 有細胞核,C 形狀不規(guī)則。A 在毛細血管中只能___________通過,B 具有____________ 的作用,C 具有_____________ 的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼出的氣體中二氧化碳增多了,這些二氧化碳產(chǎn)生于(
A.肺泡
B.心臟
C.血液
D.組織細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是黃瓜的部分植株,下列有關說法正確的是( 。

A.一條黃瓜會含有很多種子,這是由雌花接受的花粉數(shù)目決定的

B.同一植株上既有雌花又有雄花,屬于兩性花

C.黃瓜的雄花A上的花粉落到同一植株上雌花B上的過程屬于自花傳粉

D.黃瓜具有雙受精現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某初中生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑與小塊等量)。唾液.清水.碘液.恒溫箱等實驗材料和設備,設計了如下實驗方案:

(1)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是 ______ .預測實驗現(xiàn)象,會變藍的是 ______ 號試管。通過該組實驗,得出的結論是 ______ 。

(2)分析研究1~3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是 ______ 號試管,3號試管的實驗現(xiàn)象是 ______ 。

(3)為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,小組同學補加了4號試管.請你根據(jù)所學的有關知識判斷,加入到4號試管的物質還應該有 ______ ,對照組是 ______ 號試管,4號試管的實驗現(xiàn)象是 ______ ,實驗結論是 ______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人因外傷出血,血色鮮紅,從傷口處隨心跳一股一股地涌出,緊急搶救地方法是

A.趕緊送往醫(yī)院

B.用止血帶在血管的近心端捆扎

C.手指壓血管遠心端

D.消毒后用紗布包扎

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請列舉幾個動物行為的例子

1)先天性行為(3個)________________,____________________________

2)學習行為(3個)_______________,_______________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案