【題目】下列生物適合生存在巖石圈表面的有（）

A．鯨 B．野兔

C．人 D．鳥(niǎo)

【答案】BD

【解析】

試題分析：鯨魚(yú)生活在水圈；野兔、人都生活巖石圈；鳥(niǎo)生活在大氣圈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）植物夜間主要進(jìn)行的是甲圖中的過(guò)程 [ ]______________。

（2）我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉，這些淀粉是通過(guò)[ ]______________過(guò)程合成的。

（3）圖乙中吸水的主要區(qū)域是[ ]_____________，吸收的水分主要用于圖甲中的[ ]______________，此過(guò)程參與了生物圈的_____________。

（4）圖乙中與幼根生長(zhǎng)有關(guān)的主要部位是_______________（填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在房車(chē)中也有與細(xì)胞功能類(lèi)似的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)下圖，將細(xì)胞相應(yīng)結(jié)構(gòu)與房車(chē)各部件類(lèi)比，回答問(wèn)題：

(1)細(xì)胞的控制中心是___ 相當(dāng)于控制房車(chē)正常運(yùn)行的控制操作臺(tái)。

(2)葉綠體可將____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，相當(dāng)于房車(chē)中的____。

(3)在房車(chē)中發(fā)動(dòng)機(jī)為房車(chē)行駛提供動(dòng)力，細(xì)胞中___在線(xiàn)粒體中分解，釋放能量，供細(xì)胞利用。

(4)圖甲為植物細(xì)胞模式圖，其中相當(dāng)于房車(chē)車(chē)體結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____，其功能是___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中，最先發(fā)展的是（）

A. 使用工具 B. 使用語(yǔ)言 C. 大腦發(fā)達(dá) D. 兩足行走

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“蛙滿(mǎn)塘，谷滿(mǎn)倉(cāng)”一只青蛙一天可以捕食害蟲(chóng)少則五六十只，多則二百余只，是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。你可知道青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是（ ）

A. 雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B. 雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育

C. 雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D. 雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈包括 ______ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一只生活在四川臥龍的大熊貓而言，環(huán)境就是（ ）

A. 臥龍自然保護(hù)區(qū)的各種植物和動(dòng)物 B. 陽(yáng)光、空氣、水分和土壤

C. 臥龍自然保護(hù)區(qū)的細(xì)菌、真菌等微生物 D. A、B、C和自然保護(hù)區(qū)的其它熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能反映出光照這種非生物因素對(duì)生物有重要影響的一項(xiàng)是（　　）

A. 干早使農(nóng)作物減產(chǎn) B. 春江水暖鴨先知

C. 葵花朵朵向太陽(yáng) D. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物光合作用的說(shuō)法，正確的是(　)

A.葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所

B.植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和光

C.綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用

D.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的各種生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案