【題目】為了加強(qiáng)遮蔭效果，對于栽植在公路兩旁的法國梧桐，應(yīng)采取的措施是（ ）

A. 保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽B. 摘除主干的頂芽

C. 保護(hù)主干的頂芽D. 摘除側(cè)枝的頂芽

【答案】B

【解析】

頂端優(yōu)勢是指一個(gè)枝條上，頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。產(chǎn)生的原理：由頂芽形成的生長素向下運(yùn)輸，使側(cè)芽附近生長素濃度加大，由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制；同時(shí)，生長素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營養(yǎng)，造成側(cè)芽營養(yǎng)不足。

生長在主干的頂端和側(cè)枝頂端的芽都叫頂芽。在一般情況下，植物在生長發(fā)育過程中，頂芽和側(cè)芽之間有著密切的關(guān)系。頂芽旺盛生長時(shí)，會抑制側(cè)芽生長。如果由于某種原因頂芽停止生長，一些側(cè)芽就會迅速生長。這種頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽發(fā)育等現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢。在公路的兩旁種植法國梧桐樹是為了讓樹為人類遮蔭，因而要摘除主干的頂芽，促使其多生側(cè)枝，以達(dá)到遮蔭的效果。
故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的描述錯(cuò)誤的是( )

A.水圈中的生物大多數(shù)生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中

B.生物圈范圍包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面

C.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

D.巖石圈是一切陸生生物的立足點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化食物和吸收營養(yǎng)的是（　�。�

A.神經(jīng)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國建立了不少野生珍貴動(dòng)植物資源自然保護(hù)區(qū)。下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)作用的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 保護(hù)了珍貴動(dòng)植物資源，并且可以使它們得到發(fā)展

B. 提供了肉類食物的來源，開發(fā)了生物資源

C. 可提供科學(xué)研究，為引種馴化提供科學(xué)依據(jù)

D. 為大量繁殖提供種源，為培養(yǎng)新品種提供原始材料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“沒有買賣，就沒有殺戳”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用，目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實(shí)“魚翅”營養(yǎng)價(jià)值不及豬皮，其中超標(biāo)的汞更會危及食客的健康。

（1）鯊魚的“魚翅”，實(shí)際上是運(yùn)動(dòng)器官__。鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳。

（2）由于有毒物質(zhì)會通過__積累，鯊魚體內(nèi)含量較高的汞等重金屬，隨著“魚翅”被食用進(jìn)入人體，會對身體造成傷害。

（3）鯊魚屬于魚類．下列動(dòng)物中。與它親緣關(guān)系最近的是__。

A．中華鱘 B．海豚

C．海龜 D．�？�

（4）鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊的總稱．每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺，對維持海洋的__十分不利。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分的主要部位是（ ）

A.根冠B.根毛區(qū)C.伸長區(qū)D.分生區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙不是真正陸生脊椎動(dòng)物的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 青蛙受精卵的形成和幼體發(fā)育均離不開水B. 青蛙的肺不很發(fā)達(dá)

C. 青蛙皮膚裸露，不能有效保護(hù)體內(nèi)水分D. 青蛙只能在水中覓食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的一是（　�。�

A.一只空魚缸B.一個(gè)養(yǎng)魚池C.一個(gè)小湖泊D.一條小河

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液、血管及心臟的敘述正確的是（　�。�

A.靜脈的管壁最厚，血流速度最快

B.大量輸血時(shí)，需實(shí)行同型輸血

C.心臟的右心室壁比左心室壁厚

D.血小板具有吞噬病菌和止血的作用

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同步練習(xí)冊答案