8.某學(xué)校生物興趣實(shí)驗(yàn)小組為了探究甲狀腺激素和生長激素對(duì)動(dòng)物生長發(fā)育的影響,而設(shè)計(jì)了如下生物實(shí)驗(yàn),見下圖表.
組別
處理方法破壞蝌蚪的甲狀腺不做任何處理破壞蝌蚪的垂體
實(shí)驗(yàn)結(jié)果停止生長發(fā)育正常生長發(fā)育成青蛙停止生長發(fā)育
在甲、乙、丙三個(gè)小組中,除處理方法存在不同外,其他情況均相同,請(qǐng)分析:
(1)此實(shí)驗(yàn)中有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是乙組.
(2)甲組和丙組是對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?不是(填“是”或“不是”)
(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是甲狀腺激素和生長激素能促進(jìn)動(dòng)物的生長發(fā)育..

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中存在兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):①甲組破壞蝌蚪的甲狀腺,乙組不作任何處理,二者形成了以甲狀腺激素為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);②丙組破壞蝌蚪的垂體,乙組不作任何處理,二者形成了以生長激素為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);乙組不作任何處理,是對(duì)照組,在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用.
(2)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,甲組和丙組存在甲狀腺激素和生長激素兩個(gè)變量,因此不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)乙組的蝌蚪長出四肢早于甲組和丙組,因此,此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:甲狀腺激素和生長激素能促進(jìn)動(dòng)物的生長發(fā)育.
故答案為:
(1)兩;乙.
(2)不是.
(3)甲狀腺激素和生長激素能促進(jìn)動(dòng)物的生長發(fā)育.

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的作用,探究實(shí)驗(yàn)變量的唯一性.

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(3)丙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是溫度較低,抑制了細(xì)菌等微生物的繁殖.
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