1.如圖是我國的幾種動植物,根據(jù)已有知識,回答下列問題

(1)圖中屬于我國珍稀動植物的有ABDE.(填字母)
(2)圖中植物A與圖中植物C(C是我們周圍常見的一種植物)它們兩者的主要區(qū)別是有無種子(任填一點).
(3)圖B所在的動物類群的主要特征有身體體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,在陸地上產(chǎn)卵,卵生,外面有堅硬的卵殼保護著.
(4)D所在動物類群是動物界中最高等的,其主要原因有胎生哺乳,大腦發(fā)達.
(5)E的形態(tài)結(jié)構(gòu)與飛行生活相適應(yīng),如身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力(任答一點).

分析 圖中A是銀杉,B是揚子鱷,C是腎蕨,D是金絲猴,E是丹頂鶴.

解答 解:(1)圖中的珍惜植物是A銀杉,B揚子鱷,D金絲猴,E丹頂鶴都是我國珍惜動物.
(2)A銀杉用種子繁殖后代,屬于種子植物.C腎蕨用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.
(3)揚子鱷屬于爬行動物.爬行動物的主要特征:身體體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,在陸地上產(chǎn)卵,卵生,外面有堅硬的卵殼保護著.
(4)脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類,最高等的脊椎動物是哺乳動物.原因是哺乳動物胎生哺乳,大腦發(fā)達.
(5)E丹頂鶴屬于鳥類,鳥類會飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.
故答案為:(1)ABDE;
(2)有無種子;
(3)身體體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,在陸地上產(chǎn)卵,卵生,外面有堅硬的卵殼保護著;
(4)胎生哺乳,大腦發(fā)達;
(5)身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力(合理即可).

點評 解題的關(guān)鍵是掌握各種動物和植物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源是( 。
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.擴散作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.玉米是我市主要的糧食作物之一,是公認的“黃金食品”,圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長發(fā)育過程,數(shù)字1,2,3表示玉米種子的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題
(1)玉米種子中胚是新植物體的幼體,它是由受精卵發(fā)育而來,A過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的[2]胚乳.怎樣通過實驗來驗證其成分主要是淀粉?在玉米種子的縱剖面上滴加碘液后變藍,說明胚乳的主要成分是淀粉.
(2)某地因天氣異常導(dǎo)致玉米穗缺粒現(xiàn)象嚴重,主要原因是[C]傳粉過程受到影響.
(3)在播種時我們應(yīng)該選擇什么樣的玉米種完整的、粒大飽滿的玉米種子.
(4)A過程中首先突破種皮的是[3]胚根.玉米“種子”嚴格來說應(yīng)被稱為果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.②處的細胞具有較強的分裂能力
C.幼根生長最快的部位是③
D.④細胞大,排列不夠整齊,具有吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答 
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生物之間構(gòu)成了4條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(2)某同學(xué)用“陽光→草→吃蟲的鳥→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈,其錯誤是陽光屬于該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分,不能寫入食物鏈中.圖中沒有表示出來的生物部分是分解者.
(3)該食物網(wǎng)中,貓頭鷹和蛇存在捕食關(guān)系和競爭關(guān)系.當(dāng)?shù)啬撩駷樽非蠖唐诘慕?jīng)濟利益,在草原中放養(yǎng)了大量的牲畜,結(jié)果嚴重破壞了草原植被,造成土地沙化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,則圖中貓頭鷹的體內(nèi)重金屬的含量最高
(5)貓頭鷹進行各項生理活動所需要的能量最終來源于太陽能.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖是人體心臟解剖圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)與圖中標號[4]相連的血管是肺靜脈,其內(nèi)流的是動脈血.
(2)人在輸液時,藥物最先到達人體心臟的部位是圖中的標號D.
A.2       B.3       C.4      D.7
(3)心臟壁最厚的腔是[5]左心室,與它相連的血管是[1]主動脈.
(4)經(jīng)過8-2-3-4的循環(huán)叫肺循環(huán);經(jīng)過5-1-6--9-7的循環(huán)叫體循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.仔細觀察番茄植物的一生示意圖,其中4是果實,5是種子,請回答下列問題:
(1)圖中的生殖方式屬于有性生殖,植物的個體發(fā)育的起點是受精卵.圖中從1→2表示植物的傳粉過程,受精后4和5分別是由3中的子房、胚珠發(fā)育成的.
(2)當(dāng)1發(fā)育成熟后,花粉粒落到雄蕊柱頭上,受柱頭分泌的粘液刺激,萌發(fā)產(chǎn)生花粉管中含有2個精子,其中一粒與3中的卵細胞結(jié)合形成受精卵,另一粒與3中的級核結(jié)合,這就是綠色開花植物特有的雙受精現(xiàn)象.
(3)番茄體細胞的染色體是24條,那么,它的精子中染色體是12條.番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性,紅色番茄的基因型是RR或Rr.若將純種紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上,則結(jié)出果實的果皮顏色是黃色,果皮、胚的基因型分別是rr、Rr,若將此果實的種子種下去長成的植株再結(jié)果實其果皮顏色是紅色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在種子萌發(fā)的過程中,種子會發(fā)生一系列變化,下列變化不會發(fā)生的是( 。
A.種子的胚根伸長并突破種皮B.盛滿萌發(fā)種子的容器溫度明顯升高
C.種子的呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強D.種子內(nèi)有機物的總質(zhì)量明顯增加

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.植物葉片的結(jié)構(gòu)中,不能進行光合作用的是( 。
A.柵欄組織B.海綿組織C.保衛(wèi)細胞D.表皮細胞

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