細(xì)菌、真菌、病毒都是與人類關(guān)系非常密切的生物類群,其中,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核的生物是 ;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
A.單向流動(dòng),逐級(jí)遞減 B.沿著食物鏈雙向傳遞
C.往返循環(huán) D.每一級(jí)以相同的能量傳到下一級(jí)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試四生物卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)是:
A.食物鏈和食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者和分解者
C.物質(zhì)和能量 D.光合作用和呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試四生物卷(解析版) 題型:選擇題
小狗常常是走一段路就排一點(diǎn)尿,小狗的這種行為屬于:
A.防御行為 B.節(jié)律行為 C.繁殖行為 D.領(lǐng)域行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,當(dāng)外來因素超過一定限度,生態(tài)系統(tǒng)的這種能力就喪失。當(dāng)前,破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有 、 兩類。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的 ,例如動(dòng)物的 等。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:選擇題
在動(dòng)物界的各種動(dòng)物類群中,最原始和最高等的動(dòng)物類群分別是
A.原生動(dòng)物和脊椎動(dòng)物 B.腔腸動(dòng)物和脊椎動(dòng)物
C.原生動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物 D.扁形動(dòng)物和棘皮動(dòng)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試二生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖是南極食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答以下問題。
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于 關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做食物鏈。以上食物網(wǎng)中有 條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈:
(2)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量與各種生物成分緊密聯(lián)系,彼此作用,構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此,要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng),右圖中還缺少一種重要的生物成分是 。例如 等生物。
(3)能量流動(dòng)和 是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。當(dāng)能量順著食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí),由于每個(gè)環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動(dòng),因此,能量在沿食物鏈傳遞過程中是 的。
(4)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的規(guī)律可知,上圖中數(shù)量最多的生物是 ,數(shù)量最少的生物是 。
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
儲(chǔ)存糧食時(shí),為了降低其呼吸作用,應(yīng)保持的條件是( )
A.潮濕,適當(dāng)增加氧氣濃度
B.潮濕,適當(dāng)增加二氧化碳濃度
C.干燥,適當(dāng)增加氧氣濃度
D.干燥,適當(dāng)增加二氧化碳濃度
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