“鳥(niǎo)宿池中樹(shù)，僧推月下門(mén)”，推門(mén)時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)情況是（ ）

A．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 B．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含

A．含碳、氫、氧的無(wú)機(jī)鹽 B．含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

C．含鈣、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽 D．含磷、硫、鎂的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

水分吸收的主要部位、散失的門(mén)戶依次是（ ）

A．氣孔、根毛 B．根毛、導(dǎo)管

C．根毛、氣孔 D．生長(zhǎng)點(diǎn)、葉肉

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市七年級(jí)上12月階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開(kāi)花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)上12月階段考生物卷（解析版） 題型：填空題

為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①在四個(gè)大小、形狀相同的錐形瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D中放入等量的水藻．③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚(yú)各兩條．④把A、B、C瓶置于陽(yáng)光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 等（至少填兩個(gè)）．

（2）比較A、B、C、D的實(shí)驗(yàn)裝置，光照作為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是 ．

（3）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻進(jìn)行光合作用為小魚(yú)提供了呼吸作用需要的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)上12月階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

冬天的雷鳥(niǎo)和夏天的雷鳥(niǎo)體色不同．用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，這是（ ）

A．人工選擇的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果

C．尋找食物的結(jié)果 D．過(guò)度繁殖的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)上12月階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

被稱(chēng)為“歲寒三友”的松、竹、梅在分類(lèi)上分別屬于（ ）

A．被子植物、被子植物、裸子植物 B．蕨類(lèi)植物、裸子植物、被子植物

C．裸子植物、裸子植物、被子植物 D．裸子植物、被子植物、被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是根據(jù)各類(lèi)植物的特征，對(duì)大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進(jìn)行的分類(lèi)，其中⑥和①分別表示的是（）

A．玉米和蕨菜 B．大豆和水綿 C．銀杏和玉米 D．水綿和玉米

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體缺乏維生素B1，容易患

A．腳癬病 B．腳氣病 C．佝僂病 D．皮膚粗糙

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同步練習(xí)冊(cè)答案