【題目】下列動物行為中,屬于先天性行為的是( )
A. 大山雀喝牛奶
B. 蚯蚓學走迷宮
C. 小鳥喂魚
D. 黑猩猩釣取食物
【答案】C
【解析】
先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為。
先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失,如蜜蜂采蜜,小鳥喂魚,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為,又稱學習行為。學習行為通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。如蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取香蕉等是通過生活經(jīng)驗而獲得的行為,屬于學習行為。故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體對外界的刺激都能作出一定的反應。雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)簡單,但它對外界的有利刺激或有害刺激都能作出反應。下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并把兩滴培養(yǎng)液連通,當在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,并從中得出結(jié)論:
(1)預測實驗結(jié)果:放有肉汁的載玻片上,______(填“左”或“右”)側(cè)液滴中草履蟲越來越多,放有食鹽的載玻片上正好相反。
(2)草履蟲液滴應從培養(yǎng)液的_______(填“表”或“底”)層吸, 因為該層_______多,有利于草履蟲進行呼吸
(3)用______(填“高”或“低”)倍顯微鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動時,可以看到草履蟲運動靠________.
(4) 草履蟲每天大約可以吞食43000個細菌,因此草履蟲對_____凈化作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[②]腎小球、[__]腎小囊和[]_______三部分構(gòu)成的;
(2)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:a__,b__;
(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是__.
(4)與①中的血液相比,⑥中的血液__________含量明顯減少。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖,回答下列問題:
(1)標號①和④的表面覆蓋著一層____,能減少運動時骨與骨之間的摩擦.(用圖中序號表示)
(2)圖A把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_____. (用圖中序號表示)
(3)脫臼是指______.
A、①從④中脫出 B、④從①中脫出 C、①④從③中脫出
(4)圖B一塊骨骼肌包括_________、_____兩部分。
(5)鉛球運動員手握鉛球放在肩胛骨上,準備投擲時,手臂肌肉所處的狀態(tài)是肱二頭肌___________,肱三頭肌____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一山不容二虎”這句諺語,用生態(tài)學的觀點來解釋應是( )
A.虎的性情孤僻,不喜歡群居
B.虎是營養(yǎng)級很高的生物,可得到的能量少,個體數(shù)量也就少
C.虎的性情兇殘,把幼虎吃掉了
D.虎的個體大,生活的空間也大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在研究“溶液的濃度對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料,按圖所示進行實驗。請根據(jù)圖回答:
(1)該實驗的實驗變量是______。
(2)觀察比較蘿卜條①→③的變化,可以推測A燒杯中盛放的是______,蘿卜塊的質(zhì)量變______(選填“大”或“小”)。
(3)觀察比較蘿卜②→④的變化,蘿卜的質(zhì)量增加,這是因為蘿卜細胞濃度______B燒杯中溶液的濃度,蘿卜細胞發(fā)生了______(選填“失水”或“吸水”)的過程。
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