18．艾滋病是由艾滋病毒引起的一種人類(lèi)獲得性免疫缺陷病毒綜合癥．

分析 艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染�。�

解答 解：艾滋病是人類(lèi)感染人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征．因此艾滋病被稱(chēng)為“超級(jí)癌癥”，是因?yàn)榘滩〉牟《究梢云茐娜梭w的免疫系統(tǒng)．
故答案為：獲得性免疫缺陷病毒綜合

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的危害．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．若實(shí)驗(yàn)室光線(xiàn)較弱，在對(duì)光時(shí)，你一般會(huì)選擇（　�。�
A．小光圈、平面鏡B．大光圈、凹面鏡C．小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．卵巢的作用是（　�。�
A．產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素B．胚胎發(fā)育場(chǎng)所
C．胎兒產(chǎn)出的通道D．輸送卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)基因的敘述正確的是（　�。�
A．體細(xì)胞中的基因位于染色體上，成單存在
B．生殖細(xì)胞中的基因位于染色體上，成對(duì)存在
C．體細(xì)胞中的基因位于染色體上，成對(duì)存在
D．基因是控制生物性狀的DNA片斷，在生殖細(xì)胞中成對(duì)存在

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
下面是某合作小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
①取兩個(gè)玻璃缸，分別標(biāo)記A、B
②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自來(lái)水
③在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料
④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑，B缸不加入
⑥保持A、B兩缸水溫20℃--25℃
⑦每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況．請(qǐng)回答：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你指出來(lái)，并加以補(bǔ)充完善：
第一處是：第②步應(yīng)該在兩個(gè)缸中加入同樣水質(zhì)的水（比如都是池塘水）．
第二處是：第④步要加入一定數(shù)量的蝌蚪，而不是一只．
（2）第⑤步，設(shè)置B缸的目的是什么？起對(duì)照作用．
（3）如果實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑漳闼薷牡姆桨高M(jìn)行，請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用．
②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育不起作用．
③A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，則證明甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有抑制作用．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．溶菌酶和吞噬細(xì)胞都能消滅侵入到人體的病原體，從免疫的角度看，下列敘述，正確的有（　　）
①溶菌酶能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁，使細(xì)菌溶解；吞噬細(xì)胞能直接地將病原體吞噬消化  
②前者屬于第二道防線(xiàn)的非特異性免疫，后者屬于第三道防線(xiàn)的特異性免疫  
③它們都能直接地將病原體吞噬消化  
④它們都是第二道防線(xiàn)的非特異性免疫．
A．①④B．①②C．③④D．②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．孟德?tīng)栍媒Y(jié)圓粒豌豆植株的花粉授到結(jié)皺粒豌豆植株雌蕊的柱頭上，所得的子一代植株全部是圓粒豌豆．請(qǐng)根據(jù)孟德?tīng)柕倪@一雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)回答下列問(wèn)題：
（1）豌豆籽粒的圓粒和皺粒在遺傳學(xué)上稱(chēng)相對(duì)性狀，其中籽粒的圓粒是顯性性狀．
（2）若用A、a來(lái)表示控制這一相對(duì)性狀的顯、隱性性狀的基因，則親代中的圓粒植株的基因組成是AA，子一代植株的基因組成是Aa．
（3）若用子一代植株進(jìn)行自花傳粉，所得自花傳粉的后代稱(chēng)子二代，則子二代植株所結(jié)籽粒表現(xiàn)出來(lái)的性狀是圓粒和皺粒，子二代中結(jié)圓粒種子的植株的基因組成是AA或Aa．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在自然界中靠昆蟲(chóng)傳粉的花，一般都具有鮮艷的顏色和芳香的氣味．此現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B．生物對(duì)環(huán)境的影響
C．環(huán)境對(duì)生物的影響D．生物對(duì)生物的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．科學(xué)探究是人類(lèi)揭開(kāi)自然界的奧秘，獲取知識(shí)的重要途徑，科學(xué)探究的第一個(gè)步驟是（　�。�
A．提出問(wèn)題B．制定計(jì)劃C．實(shí)施實(shí)驗(yàn)

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