19.關(guān)節(jié)通常是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連結(jié),關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分.關(guān)節(jié)中,因?yàn)楣桥c骨之間相接觸的關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋一層關(guān)節(jié)軟骨以及關(guān)節(jié)腔里有滑液,因此,減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦.此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶,也增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性.

分析 關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.如圖:

關(guān)節(jié)面:是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng);關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固;關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.

解答 解:關(guān)節(jié)通常是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連結(jié),關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括 關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分.關(guān)節(jié)中,因?yàn)楣桥c骨之間相接觸的關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋一層 關(guān)節(jié)軟骨以及關(guān)節(jié)腔里有 滑液,因此,減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦.此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有 韌帶,也增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性.
故答案為:關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)軟骨;滑液;韌帶

點(diǎn)評(píng) 關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用.解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.圖中是人的屈臂、伸臂示意圖,請(qǐng)結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)回答問題.
(1)當(dāng)你伸肘時(shí),肱二頭肌處于舒張狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài).
(2)如果你手提一桶水,容易感到累,這是因?yàn)殡哦^肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài).
(3)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在兩塊骨上;屈肘動(dòng)作符合杠桿作用原理,起支點(diǎn)作用的是關(guān)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.生物實(shí)驗(yàn)課上,林老師布置了兩個(gè)制作并觀察臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)如圖1,請(qǐng)根據(jù)下面提供的器材,作出選擇.

(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央應(yīng)滴加的是清水;而制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)滴加的是生理鹽水.
(2)對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色時(shí),應(yīng)滴加的是碘液.
(3)若想看到最大的物像,則應(yīng)選擇的目鏡和物鏡組合是②和④.(填序號(hào))
(4)若某同學(xué)制作了人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,則其觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與如圖2中的甲(填“甲”或“乙”)結(jié)構(gòu)相同.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題
(1)可以幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[①]鞭毛
(2)與植物營(yíng)養(yǎng)方式不同,主要是細(xì)菌結(jié)構(gòu)上沒有葉綠體.
(3)當(dāng)環(huán)境惡劣時(shí),[⑤]細(xì)胞壁能增厚形成芽孢.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是菜豆的種子和幼苗,據(jù)圖回答問題.
 
(1)菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是由種皮和胚兩部分組成的.
(2)丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中4(填序號(hào))所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來;丙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中1(填序號(hào))所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來;丙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中2(填序號(hào))所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.某省某市李女士家發(fā)生了一件蹊蹺事:她養(yǎng)的鸚鵡得了一種“怪病”--常常咳嗽.這是怎么回事呢?李女士帶它去看獸醫(yī),檢查結(jié)果卻是鸚鵡完全健康.原來李女士經(jīng)?人,鸚鵡只是惟妙惟肖地把主人的聲音模仿得以假亂真罷了.這讓李女士上中學(xué)的女兒小麗也產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)鸚鵡進(jìn)行了研究.請(qǐng)分析回答:

(1)鸚鵡惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽聲,屬于后天學(xué)習(xí)行為.
(2)鸚鵡的羽色有黃色和藍(lán)色,圖1所示為鸚鵡羽色后代的遺傳圖解.圖中親代鸚鵡的羽色都是黃色的,而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異.
(3)根據(jù)圖1中鸚鵡羽色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出黃色為顯性性狀.若用H表示顯性基因,h表示隱性基因,則親代黃色羽毛個(gè)體的基因組成為Hh、Hh.
(4)若黃色羽毛的鸚鵡和藍(lán)色羽毛的鸚鵡交配(如圖2),則后代個(gè)體的羽毛顏色的可能情況是:①全部是黃色;②后代既有黃色也有藍(lán)色.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.銀杉和珙桐分別被稱為植物界的“大熊貓”和“活化石”.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的染色體數(shù)與原細(xì)胞相比( 。
A.與原細(xì)胞相同B.減少一半C.是原細(xì)胞兩倍D.無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.把病人的血樣涂抹在載玻片上制成的玻片標(biāo)本叫做( 。
A.切片B.裝片C.涂片D.壓片

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同步練習(xí)冊(cè)答案