請根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)該圖共有____________條食物鏈。

(2)圖示中數(shù)量最多的是________________,鷹可以從哪條食物鏈獲得最多能量:_______________。

(3)若下圖要完善為一個生態(tài)系統(tǒng),在圖中還必須添加的成分是___________和___________。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受有毒物質(zhì)污染,那圖中含有毒物質(zhì)最多和最少的生物是_________和_________。

 

【答案】

(1)5  (2)草  草→兔→鷹

    (3)非生物部分(無機環(huán)境)  分解者  (4)鷹  草

【解析】

試題分析:(1)計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),先從生產(chǎn)者開始算有有幾個分支,再分別算出每個分支有幾條,最后求出每個分支的條數(shù)和,該食物網(wǎng)有5條食物鏈即:草→兔→鷹,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→貓頭鷹,草→鼠→蛇→鷹。

(2)綠色植物能進行光合作用,在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中,綠色植物制造的有機物一部分用來構(gòu)建植物體自身,一部分為人類和其它生物提 供食物來源,人類和其它生物直接或間接以植物為食,可見進入生態(tài)系統(tǒng)中的能量是綠色植物通過光合作用固定的太陽能,所以儲存能量最多的是綠色植物即數(shù)量最多的是草,能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán),食物鏈越簡單,獲得的能量就多,所以鷹獲得的能量最多的食物鏈是:草→兔→鷹。

(3)本題圖中有草,能進行光合作用制造有機物,屬于生產(chǎn)者,兔、狐和鷹等動物直接或間接的以植物為食屬于消費者,所以要想構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少的是分解者和非生物部分。

(4)某些重金屬及有毒物質(zhì),可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,所以,有毒物質(zhì)含量最高的是該生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級即鷹體內(nèi)含有毒物質(zhì)最高,草含有毒物質(zhì)最少。

考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。

點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成,包括生物成分和非生物成分,其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,掌握食物鏈的寫法。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2016屆廣東江門開平五中初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答下列問 題。(7分)

 

1.填出下列番號所示的名稱。

a                      b                 

c、                    g、               

f                    

2.在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應(yīng)首先在潔凈的載玻片中央滴一滴____________,進行染色時,可把一滴稀碘液滴在___________的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引,使染液浸潤標本的全部。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案