如同中的動(dòng)物﹣燕子,它善于飛行,身體 形,體表被覆 ,前肢變成 .每年的4﹣7月燕子開始生殖,他的卵外面有堅(jiān)硬的 ,每年的11月份,北方的燕子飛向南方越冬,這種行為被稱作 行為.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酸奶制作步驟的順序,正確的是( )
①滅菌 ②接種 ③密封 ④培養(yǎng).
A.①②③④ B.①②④③ C.③①②④ D.④①②③
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞個(gè)體 .(請(qǐng)?zhí)顚憽罢_”或“錯(cuò)誤”)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胎生相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于( )
A.減輕母體負(fù)擔(dān) B.提高了后代的智力水平
C.延長(zhǎng)了后代的壽命 D.提高了后代的成活率
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一只正在孵卵的母雞的卵拿走,換上鵝卵石,這只母雞仍非常精心地孵著這些“假卵”,這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴我們,鳥類的孵卵行為屬于( )
A.節(jié)律行為 B.習(xí)慣性行為 C.先天性行為 D.學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
C.學(xué)習(xí)行為能力傳給后代
D.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物學(xué)家把生物的分類單位劃分為7個(gè)不同的等級(jí),最基本的分類單位是( )
A.種 B.科 C.屬 D.界
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)分析:某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在四個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)罐頭瓶底部各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻的放上10粒綠豆種子,其他操作如下
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶分別都只有 種條件不同,其他條件都相同.
(2)1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明 是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號(hào)瓶和 號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的條件.
(4)1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明適宜的 是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(5)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需設(shè)置5號(hào)瓶,5號(hào)瓶放置在 的環(huán)境中,其他條件與1號(hào)瓶相同.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年春北師大七年級(jí)下學(xué)期11至14章素質(zhì)能力測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年西非有近萬(wàn)人感染埃博拉病毒,此病毒引起人體出現(xiàn)埃博拉出血熱,并且在人群
軸快速傳播,導(dǎo)致大量死亡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.埃博拉出血熱具有傳染性
B.研制相應(yīng)疫苗有利于保護(hù)易感人群
C.康復(fù)病人體內(nèi)有抗埃博拉病毒的抗體
D.埃博拉病毒屬于傳染源
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