【題目】《蛙聲十里出山泉》揭示的青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是
A. 雌雄同體 B. 體內(nèi)受精
C. 體內(nèi)發(fā)育 D. 變態(tài)發(fā)育
【答案】D
【解析】
青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水,生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育,據(jù)此答題。
青蛙經(jīng)過(guò)雌雄抱對(duì)后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水,在青蛙的發(fā)育過(guò)程中,其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異,屬于變態(tài)發(fā)育。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.3是關(guān)節(jié)腔,內(nèi)有滑液使關(guān)節(jié)靈活
B.2是關(guān)節(jié)囊,使關(guān)節(jié)靈活
C.5是關(guān)節(jié)軟骨,使關(guān)節(jié)牢固
D.1是關(guān)節(jié)窩,4是關(guān)節(jié)頭
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是( )
A.身體被毛,用肺呼吸 B.身體由很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)
C.體表具鱗片,用肺呼吸 D.體表光滑,用皮膚呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸都離不開(kāi)圖所示結(jié)構(gòu)及組織,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖甲心臟四腔的結(jié)構(gòu)看,心臟肌肉壁最厚的腔是[].若從④處灌注清水,清水最先從[]處流出.
(2)圖乙中,具有運(yùn)輸氧功能的細(xì)胞是[];當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的細(xì)胞是[].
(3)生病時(shí)會(huì)選擇圖丙的[]血管注射藥物,藥物最先到達(dá)圖甲心臟的[]這一腔室.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在你生命的每一秒鐘,心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)心臟主要由 組織構(gòu)成。
(2)心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是 ,它能將血液泵向全身。
(3)在心房和心室之間有瓣膜,它能保證血液在心臟中的流向是( )
A.左心房→左心室
B.左心室→左心房
C.左心房→右心房
D.左心房→右心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】南瓜花是我國(guó)南方居民餐桌上常見(jiàn)的一道綠色蔬菜.如圖是南瓜開(kāi)出的兩種花,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)填空.
(1)人們從菜市場(chǎng)購(gòu)買回來(lái)用于食用的南瓜花主要是圖中的(選填“甲”或“乙”)類南瓜花.
(2)圖中的(選填“甲”或“乙”)類南瓜花經(jīng)傳粉、受精后能結(jié)出南瓜.
(3)一個(gè)南瓜中含有許多種子,是因?yàn)榇迫锏淖臃恐泻性S多個(gè) .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)驗(yàn)證綠葉光合作用產(chǎn)生淀粉的示意圖,據(jù)圖回答。
(1)該過(guò)程中正確的操作順序是:____________________________
(2)在B操作中的目的是設(shè)置__________,實(shí)驗(yàn)變量是 ____________。
(3)在A操作的目的是____________,圖F中滴加的液體是_____________。 圖G小燒杯中的液體是___________,其作用是______________.
(4)在實(shí)驗(yàn)中E看到的現(xiàn)象是_________________________,這說(shuō)明_________是光合作用的產(chǎn)物。
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