【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的敘述,正確的是( 。
A. 動物細(xì)胞和植物細(xì)胞具有的相同結(jié)構(gòu)是圖中的②④⑥
B. 植物細(xì)胞分裂時先是圖中的結(jié)構(gòu)⑤一分為二
C. 圖中的結(jié)構(gòu)③是線粒體,它是呼吸作用的場所
D. 圖中的結(jié)構(gòu)②是細(xì)胞壁,它具有保護(hù)和支持作用
【答案】A
【解析】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)包括:[②]細(xì)胞膜、[④]細(xì)胞核、和[⑥]細(xì)胞質(zhì)三部分。①細(xì)胞壁位于細(xì)胞最外層,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,A正確;細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞,分裂時④細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后動物細(xì)胞的細(xì)胞膜從中央向內(nèi)凹陷,將原細(xì)胞縊裂為兩個細(xì)胞;植物細(xì)胞在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,B錯誤;圖中的結(jié)構(gòu)③是葉綠體,是進(jìn)行光合作用的場所,C錯誤;圖中②是細(xì)胞膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,D錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據(jù)該圖回答問題:
(1)圖中丙曲線表示____________的消化過程。
(2)乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為___________。
(3)甲曲線表示的營養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的____________乳化后才能被消化。
(4)食物在圖中的____________(填字母)處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是
A.利用組織培養(yǎng)計(jì)數(shù)培育蝴蝶蘭新個體 B.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代
C.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活 D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于狒狒群體中的“頭領(lǐng)”的敘述,錯誤的是( )
A.優(yōu)先享用食物和配偶 B.優(yōu)先選擇筑巢場地
C.是一個生殖能力強(qiáng)的雌性狒狒 D.負(fù)責(zé)指揮整個社群的行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是( )
A.始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系
B.原始大氣中有氫、甲烷等氣體,但不存在氧氣
C.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)長期自然選擇的過程進(jìn)化而來
D.生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是制作臨時玻片標(biāo)本實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是( 。
A. ③④①② B. ③④②① C. ④③②① D. ④③①②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】19世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立 提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿( )
A.恩格斯 B.列文·虎克 C.達(dá)爾文 D.施萊登
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