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【題目】“風吹草低見牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A.城市生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B
【解析】解：題干中的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”形象的描繪出了草原生態(tài)系統(tǒng)的景象．
故選：B．
生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一的整體，在廣闊的地球表面，地形復雜多樣，各地氣候差別很大．就形成了不同的環(huán)境，生物與環(huán)境相適應，與各種環(huán)境條件相適應，不同地方的生物種類千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)．如海洋、森林、濕地、城市、農田、淡水、草原生態(tài)系統(tǒng)等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物基本特征的敘述，錯誤的是（　�。�
A.能進行呼吸
B.能生長和繁殖
C.都能自由運動
D.有遺傳和變異的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物體的某些部位，有些細胞終生具有分裂能力，能產生新的細胞，這樣的一群細胞屬于組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水俁病是由于汞中毒引起的，在食物鏈“水草→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚”中汞中毒最深的生物是（　�。�
A.水草
B.蜻蜓的幼蟲
C.小魚
D.大魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性和女性的主要生殖器官分別是（　　）
A.睪丸和卵巢
B.陰莖和陰道
C.前列腺和子宮
D.輸精管和輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于第二性征的是（　�。�
A.男女生殖器官的不同
B.男女乳腺的發(fā)達程度
C.男女在聲調上的差異
D.男女骨盆寬大程度的差異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柑桔生長、發(fā)育和繁殖的部分過程如圖所示。分析回答問題：

（1）B中的①由A中的___發(fā)育而來。②的尖端成熟區(qū)生有大量的根毛，是吸收___的主要部位。

（2）E由D中的___(填數(shù)字標號)發(fā)育而來。受精過程中，卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成的受精卵，發(fā)育成胚。這種生殖方式屬于____。

（3）生產上為了保持柑桔果實的形態(tài)、大小和口味等特征，常利用嫁接的方式進行繁殖，這種生殖方式屬于___。

（4）若柑桔果實的橙色和黃色是一對相對性狀，結橙色果的植株與結黃色果的植株雜交，后代都結橙色果，說明___是顯性性狀。

（5）不同品種的柑桔樹所結果實在形態(tài)、大小和口味上存在一定的差異，這是由遺傳物質變化引起的___變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是長頸鹿的進化示意圖。請分析回答以下問題：

（1）在長頸鹿的進化歷程中，____為其提供了最直接的證據(jù)。

（2）從圖A可以看出，古代長頸鹿的頸和前肢有的長，有的短，出現(xiàn)這種差異是因為長頸鹿的祖先發(fā)生了___。

（3）圖B說明當環(huán)境變得干旱，缺乏青草時，___的個體容易獲得食物而生存，這種變異屬于___變異。

（4）從圖C可以看出：食物對長頸鹿的變異個體起到了___作用。

（5）在進化過程中，頸和前肢長的長頸鹿能被逐漸保留下來，說明這樣的個體能___環(huán)境的變化，并且這種變異是可以___的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動物的典型特征是（ ）
A.身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成
B.生活在土壤中
C.體溫不恒定
D.有剛毛

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