夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱里冷藏,這樣做的目的是( )
A.抑制細(xì)菌繁殖 B.不讓營(yíng)養(yǎng)流失
C.防止水分蒸發(fā) D.保持菜肴的形狀和顏色
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江西上饒余干藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀水生動(dòng)物,在長(zhǎng)江里生存繁衍了兩干多萬(wàn)年.然而近幾十年來(lái).它們的數(shù)量迅速減少.導(dǎo)致白鰭豚走向絕滅的主要原因是( )
A.地震、洪水等自然災(zāi)客 B.長(zhǎng)江中白鰭豚的天敵過(guò)多
C.白鰭豚的食物來(lái)源不足 D.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水環(huán)境的污染
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南衡陽(yáng)耒陽(yáng)冠湘中學(xué)七年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞的生長(zhǎng),下列描述正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞在生長(zhǎng)的過(guò)程中遺傳物質(zhì)會(huì)增加
B.生物體能無(wú)限的生長(zhǎng)
C.細(xì)胞的生長(zhǎng)與細(xì)胞核沒(méi)有任何關(guān)系
D.細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南衡陽(yáng)耒陽(yáng)冠湘中學(xué)八年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖片中 B不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的結(jié)構(gòu)是由 外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
它的生命活動(dòng)主要表現(xiàn)在繁殖新個(gè)體,其繁殖方式是 .
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[ ] ,釀酒時(shí)必需設(shè)置 環(huán)境.
(3)A與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有 .
(4)圖中的D長(zhǎng)有孢子的菌絲呈 狀,并能產(chǎn)生 ,它是一種著名的抗生素類(lèi)藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南衡陽(yáng)耒陽(yáng)冠湘中學(xué)八年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來(lái)治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染,綠膿桿菌噬菌體是( )
A.病毒 B.細(xì)菌 C.單細(xì)胞生物 D.粉末狀藥物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南衡陽(yáng)耒陽(yáng)冠湘中學(xué)八年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將魚(yú)的內(nèi)臟埋入土中,過(guò)一段時(shí)間翻開(kāi)土壤發(fā)現(xiàn)魚(yú)內(nèi)臟不見(jiàn)了.下列解釋合理的是( )
A.被植物直接吸收了
B.被環(huán)境中的分解者分解了
C.通過(guò)內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了
D.被土壤吸收了
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南衡陽(yáng)耒陽(yáng)冠湘中學(xué)八年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用牛肉汁與瓊脂混合在一起,制作成培養(yǎng)基,可以作為觀察細(xì)菌和真菌的材料,原因是培養(yǎng)基為細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)提供了( )
A.水分 B.空氣 C.無(wú)機(jī)鹽 D.有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖北襄陽(yáng)市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物屬于魚(yú)類(lèi)的是( )
A.章魚(yú) B.娃娃魚(yú) C.海馬 D.鱷魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們吃的胡蘿卜、甘蔗是植物的( )
A.生殖器官 B.營(yíng)養(yǎng)器官 C.基本組織 D.果實(shí)
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