【題目】能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對(duì)相對(duì)性狀．這對(duì)基因在人群中應(yīng)該是（ ）
A.能卷舌的個(gè)體基因組成是AA或Aa
B.不能卷舌個(gè)體的基因組成都是Aa
C.能卷舌個(gè)體的基因組成都是AA
D.不能卷舌個(gè)體的基因組成是Aa或aa

【答案】A
【解析】解：通過(guò)分析可知，能卷舌個(gè)體的基因組成是AA和Aa，不能卷舌個(gè)體的基因組成是aa．
故選：A．
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀．大寫(xiě)字母是顯性基因，小寫(xiě)字母是隱性基因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體消化、吸收的過(guò)程示意圖。①—⑤分別表示不同的消化液�？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c和d分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物，X是吸收a、b、c和d的主要場(chǎng)所。下列分析，錯(cuò)誤的是

A. ①是唾液，其所含唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖

B. ②是胃液，其所含蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化

C. ③是膽汁，其所含脂肪酶將脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)橹疚⒘?/span>

D. ④和⑤是胰液和腸液，a是葡萄糖，b是氨基酸，X是小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈肌頂部_____；呼氣時(shí)，膈肌舒張，膈肌頂部_____．

（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[__]_____．

（3）肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是_____，它的壁由_____上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有_____圍繞著，適于肺泡與_____之間進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是常見(jiàn)的幾種植物，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在以上植物中，屬于種子植物的是_____，可以用孢子植物繁殖后代且具有根莖葉分化的植物是_____，這種植物的生殖過(guò)程離不開(kāi)_____，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

（2）油松與向日葵的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生_____，但向日葵的種子有_____包被著，油松的種子是_____的，沒(méi)有_____包被。

（3）“苔痕上階綠，草色入簾青”是唐代文學(xué)家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句，它描寫(xiě)了上述_____所代表的植物類(lèi)群。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的曲線(xiàn)分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，曲線(xiàn)X、Y、Z 表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）．請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開(kāi)始被消化的部位是消化道D

B. 在消化道C中，有不含消化酶的消化液﹣﹣膽汁

C. 在消化道D中，X、Y、Z分解為可以被細(xì)胞吸收的小分子有機(jī)物

D. Y曲線(xiàn)代表脂肪消化的過(guò)程，Z曲線(xiàn)代表蛋白質(zhì)消化的過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠腦組織中含有S、M兩種物質(zhì)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，若S物質(zhì)增加或M物質(zhì)減少，小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力會(huì)增強(qiáng)。某科技小組為了探究小分子金槍魚(yú)多肽（是蛋白質(zhì)消化過(guò)程的中間產(chǎn)物，不會(huì)被胃消化）對(duì)小鼠學(xué)習(xí)記憶能力的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：

①將正常生長(zhǎng)的小鼠隨機(jī)均分成4組，每組12只，編號(hào)A、B、C、D。

②除正常喂食外，A組灌喂蒸餾水，B組、C組、D組分別灌喂等量的0.25g/kg、0.5g/kg、1.0g/kg小分子金槍魚(yú)多肽，連續(xù)灌喂6周，其他實(shí)驗(yàn)條件相同。

③6周后測(cè)定小鼠腦組織內(nèi)S物質(zhì)和M物質(zhì)的含量，繪制如下柱狀圖�？萍夹〗M重復(fù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一致。回答下列問(wèn)題：

（1）設(shè)計(jì)A組的目的是_____，該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

（2）為保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性，本實(shí)驗(yàn)采取的措施有_____（寫(xiě)出一條即可）。

（3）分析柱狀圖，灌喂3種不同濃度的小分子金槍魚(yú)多肽后的小鼠與A組相比，小鼠腦組織中的S、M兩種物質(zhì)含量的變化是：S物質(zhì)_____，M物質(zhì)_____。

（4）本實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上最高的人（身高2.51米，巨人癥）和最矮的人（身高0.546米，侏儒癥）在倫敦首次見(jiàn)面。共同慶祝他們?nèi)脒x吉尼斯世界紀(jì)錄10周年。兩人身高異常的原因可能是（ ）

A. 生長(zhǎng)激素分泌異常B. 甲狀腺素分泌異常

C. 胰島素分泌異常D. 腎上腺素分泌異常

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酸雨的敘述，不正確的是 （ ）

A. 酸雨不僅影響植物的生長(zhǎng)，還腐蝕建筑物

B. 酸雨主要發(fā)生在工廠林立的城市及近郊

C. 酸雨可以使河流和湖泊酸化，威脅人們的健康

D. 酸雨是工廠排放的煙霧造成的，與機(jī)動(dòng)車(chē)排放尾氣無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無(wú)性生殖的有 （填字母）。

A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動(dòng)物的克隆 E.桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果

（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有 特性。

（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為 。青蛙的成體用 進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。

（4）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程 （用字母和箭頭表示）。

（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 。

（6）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ] ，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類(lèi)群是 。

（7）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 ，丁圖中胎兒通過(guò) （填數(shù)字）從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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