A. | 兩犧動物的幼體生活在水中,成體一般在陸地生活 | |
B. | 兩犧動物幼體呈蝌蚪型,成體具有四肢 | |
C. | 體溫不恒定,屬于脊椎動物 | |
D. | 既能生活在水中,又能生活在陸地的動物是兩犧動物 |
分析 兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等.
解答 解:A、兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,兩棲動物的生殖、發(fā)育過程不能完全擺脫水的束縛;A正確.
B、兩棲動物的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育;幼體呈蝌蚪形,成體具有四肢;B正確.
C、體溫不恒定,屬于變溫動物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,C正確.
D、既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物不僅是兩棲動物,還有一些爬行動物等,如鱷魚,D錯誤.
故選:D
點評 判斷是否屬于兩棲動物,要嚴格按照兩棲動物的定義進行判斷,其定義為幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.
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A. | 無機鹽 | B. | 水分 | ||
C. | 淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪 | D. | 包括以上三項 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施肥施得太少,盆花因缺少肥料萎蔫 | |
B. | 施肥時,損傷了盆花根的幼嫩根毛而萎蔫 | |
C. | 施肥施得太多,使土壤溶液濃度大于根毛溶液濃度造成根毛細胞失水萎蔫 | |
D. | 施肥太少,使土壤溶液濃度迅速下降,根細胞過度吸水而萎蔫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有多組肌群參與了運動 | |
B. | 肌肉運動是受到體內(nèi)神經(jīng)刺激而產(chǎn)生的 | |
C. | 除運動系統(tǒng)外,其余系統(tǒng)都密切配合,加強了其生理功能 | |
D. | 只有運動系統(tǒng)參與了運動 |
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A. | 將有機物分解成無機物的過程 | |
B. | 牙齒咀嚼、胃腸蠕動的過程 | |
C. | 食物在消化道里被分解成小分子物質(zhì)的過程 | |
D. | 消化腺分泌消化液的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣增多,二氧化碳減少 | B. | 氧氣和二氧化碳都增多 | ||
C. | 氧氣和二氧化碳都減少 | D. | 氧氣減少,二氧化碳增多 |
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A. | 深州蜜桃夏季修剪的目的主要是為了調(diào)節(jié)主側(cè)枝的張開角度 | |
B. | 用種子繁殖能保持深州蜜桃的優(yōu)良特性,加快繁殖速度 | |
C. | 遷西板栗的花為風媒花,異花傳粉坐果率高 | |
D. | 增加溫室內(nèi)氧氣的濃度可提高大棚銀瓜的產(chǎn)量 |
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