【題目】為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(表中未涉及的其他條件均適宜)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)①組與②組進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是__________________________________?

該組變量是_____________。

(2)若要探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇_____________進(jìn)行對(duì)照。根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是:_________________________________。

(3)播種時(shí)應(yīng)選擇____________________________的種子,并且發(fā)芽率超過(guò)__________才適合播種。

【答案】種子萌發(fā)需要水分嗎水分(或水)②和④光對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響子粒飽滿完好無(wú)損90﹪

【解析】

分析表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知:為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),①與②以水為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分;②與③以空氣為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子萌發(fā)需要充足的空氣;②與④以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子萌發(fā)需要光照

(1)①號(hào)瓶與②號(hào)瓶除水分不同外,其它條件都相同,因此這是一組以水為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分,因此所探究的問(wèn)題是種子萌發(fā)需要水嗎?(或水會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎?)。
(2)要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響,就要以光照為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),表中②與④除光照不同外其它條件都相同,是以光照為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
由于②號(hào)瓶處于有光的環(huán)境中,所以另取一瓶編號(hào)為④號(hào),放少量水置于25℃黑暗的環(huán)境中,觀察其萌發(fā)的情況,結(jié)果種子也萌發(fā),結(jié)論:光對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響(或種子的萌發(fā)不需要光)。

(3)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有完整而有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。播種時(shí)應(yīng)選擇子粒飽滿完好無(wú)損的種子,原因是這樣的種子胚發(fā)育完整,子葉里的營(yíng)養(yǎng)豐富,有利于種子萌發(fā)。并且發(fā)芽率超過(guò)90%才適合播種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】創(chuàng)立生物進(jìn)化論的英國(guó)科學(xué)家是( 。

A. 哈維 B. 林奈 C. 達(dá)爾文 D. 拉馬克

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:


1)取一條活蚯蚓,觀察發(fā)現(xiàn),靠近1______(填名稱)的一端是蚯蚓的前端。它的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)形______構(gòu)成。蚯蚓屬于______動(dòng)物。

2)用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面,用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,這些小突起就是______,它與肌肉配合完成運(yùn)動(dòng)。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)蚯蚓的處理方法是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積,并繪制了果實(shí)體積變化曲線如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的_________迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過(guò)程中__________一般都逐漸凋落。

(2)當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),將它剖開(kāi),發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)槊總(gè)子房里生有_________。

(3)曲線b的原因是__________________

(4)在大棚里種植黃瓜時(shí),為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取__________的措施。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆種子的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)圖二是玉米種子的縱剖圖,該剖面是刀片沿著圖一所示的_____ 線剖開(kāi)的。向其剖面上滴加碘液,結(jié)果( )__________變藍(lán)

(2)銀杏的種子“白果”與這粒玉米相比,玉米種子的結(jié)構(gòu)⑤叫做________________

(3)一粒玉米與一粒菜豆相比,菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是_______;玉米種子中最重要的也是這一結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)由_________________(填序號(hào))構(gòu)成。

(4)玉米種子的結(jié)構(gòu)④,在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用是_______________________。該結(jié)構(gòu)是由_________發(fā)育而成。

(5)幼苗發(fā)育過(guò)程中所需的水和無(wú)機(jī)鹽主要依靠___________來(lái)吸收。

(6)將大米撒在土壤中,即使環(huán)境條件適宜也不能萌發(fā),主要原因是_______________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為小雅家族單、雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因a表示),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)______,其中雙眼皮為_______性狀。

(2)小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮孩子的可能性是_______

(3)小雅青春期經(jīng)手術(shù)擁有了雙眼皮,成年后與一單眼皮男子結(jié)婚。小雅的閨蜜斷定小雅婚后只能生單眼皮孩子,她作此斷定的理由是_______。

(4)小雅父親產(chǎn)生的精子類型是_______(不定項(xiàng)選擇)

A.AA B.aa C.Aa D.A E.a

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是消化系統(tǒng)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )


A.①能將淀粉分解成葡萄糖B.②是消化的主要場(chǎng)所

C.③中含有多種消化液D.④是最大的內(nèi)分泌腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問(wèn)題。

(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患"破傷風(fēng)"疾病的是圖中[ ];高致病性"禽流感"是由圖中_______侵入家禽的體內(nèi)引起的 ,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,_______________和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

(2)圖中AB、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A沒(méi)有__________。

(3)圖B中的a_________,圖中B、C、D的都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

(4)圖C能產(chǎn)生________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種動(dòng)物不屬于鳥(niǎo)類?(  )

A. 家鴿 B. 野雞 C. 褐馬雞 D. 蝙蝠

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同步練習(xí)冊(cè)答案