18．裸子植物比蕨類(lèi)植物更復(fù)雜更高等．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 裸子植物有種子，適于在干旱的陸地上生活，無(wú)花，種子外面無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)．但生殖過(guò)程中，受精脫離了水的限制，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，適于生活在不同的環(huán)境中．
蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般比較高大，蕨類(lèi)植物用孢子繁殖，屬于孢子植物，無(wú)花、果實(shí)和種子等器官．

解答 解：裸子植物比蕨類(lèi)植物的高等之處，受精脫離了水的限制，裸子植物與蕨類(lèi)植物相比，比蕨類(lèi)植物更復(fù)雜更高等，故題干說(shuō)法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 掌握裸子植物的主要特征，了解適于在干旱的陸地上生活的特點(diǎn)，結(jié)合題意，即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．在每一種生物細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是可變的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在野外觀察野生動(dòng)物時(shí)，應(yīng)該從以下幾方面入手（　�。�
①生活環(huán)境    
②體表、體形、體色   
③內(nèi)部結(jié)構(gòu)    
④身體分部   
⑤食性．
A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①③④⑤D．①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品種--“白虎”入駐山東煙臺(tái)南山公園．下列有關(guān)“白虎”的描述，你不認(rèn)同的是（　�。�
A．白虎體表被毛，體溫恒定B．白虎的生殖發(fā)育特點(diǎn)為胎生、哺乳
C．白虎的盲腸發(fā)達(dá)D．白虎有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要．圖2是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：
（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：其中[1]是肌腱，[2]是肌腹．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)．主要由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成．
（3）伸肘時(shí)肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，[3]肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．可見(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．將下列動(dòng)物和它們所屬的類(lèi)群名稱(chēng)對(duì)應(yīng)連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“拔苗助長(zhǎng)”會(huì)使幼苗死亡，這是因?yàn)橄铝械哪莻�(gè)原因?qū)е碌模ā　。?table class="qanwser">A．損傷了幼苗的老根B．損傷了幼苗的莖C．損傷了幼苗的葉D．損傷了幼苗的幼根和根毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．自然界中碳-氧平衡被破壞的主要原因是（　�。�
A．自然界中動(dòng)物多于植物，消耗的氧氣多
B．植物的光合作用過(guò)強(qiáng)
C．人類(lèi)的工業(yè)生產(chǎn)大量使用燃料以及森林的破壞
D．動(dòng)、植物的不斷進(jìn)化和滅絕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．我國(guó)已經(jīng)建立了許多蚯蚓養(yǎng)殖場(chǎng)，并把蚯蚓養(yǎng)殖稱(chēng)為“環(huán)境凈化裝置”．蚯蚓能用來(lái)凈化環(huán)境的主要原因是（　�。�
A．能在濕潤(rùn)土壤的深層生活B．身體柔軟，能在垃圾中鉆洞
C．身體分節(jié)，運(yùn)動(dòng)靈活自如D．能分解枯葉．朽根等的有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案