【題目】下列不屬于動物群體中信息交流的是

A. 雌蝶釋放性外激素吸引雄蝶

B. 烏賊遇到敵害釋放墨汁

C. 孔雀開屏

D. 蜜蜂通過圓形舞向蜂群傳遞信息

【答案】B

【解析】雌蝶釋放性外激素吸引雄蝶這屬于用性外激素進行信息交流，A正確；
烏賊遇到敵害釋放墨汁屬于防御行為，不屬于信息交流，B錯誤；
孔雀開屏這屬于用動作進行信息交流，C正確；
蜜蜂通過圓形舞向蜂群傳遞信息這屬于用動作進行信息交流，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對3個家庭進行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果。請分析表格回答下列問題：

家庭

性狀

父親

母親

女兒

1號

眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

2號

酒窩

無酒窩

有酒窩

有酒窩

3號

先天聾啞

正常

正常[

先天聾啞

（1）生男生女決定于父親還是母親？___ __；二孩政策已經(jīng)開放，1號家庭的父母想再要一個小孩，則第二個小孩認為女兒的概率為____ ______。

（2）3個家庭中的女兒都出現(xiàn)了與父親（或母親）不同的性狀，這種子代個體與親代個體不相似的現(xiàn)象在遺傳學上叫做____ ______；同時子代個體又有很多特征與父母相同或者相似，這是因為父母的部分基因通過_____ _____和____ ______（填細胞名稱）傳遞給了他們的子女。

（3）如果先天聾啞由一對基因A和a控制，則3號家庭中母親的基因組成為_____ ____。

（4）1號家庭的女兒長大后做了“雙眼皮手術(shù)”，后來和一個單眼皮的男子結(jié)婚，他們所生小孩為雙眼皮的概率為____ ______。

（5）如果2號家庭中女兒的基因組成為Bb，那么母親的基因組成為______ ____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你注意過這樣的現(xiàn)象嗎？有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀，有的人舌頭則不能翻卷．某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關(guān)知識后，選擇這兩種性狀的遺傳情況進行了研究．他們向全校同學發(fā)放問卷，回收后分類統(tǒng)計結(jié)果如下表所示．請據(jù)表回答問題（基因用T、t表示）：

類別

家庭數(shù)目

雙親性狀

子女性狀

卷舌

非卷舌

第一類

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二類

160

非卷舌

卷舌

102

58

第三類

120

卷舌

卷舌

97

23

（1）卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的，基因是具有特定遺傳效應的______片段．

（2）非卷舌和卷舌是一對______．根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷，非卷舌是______性狀，其基因組成為______．

（3）第二類家庭中，如果雙親的基因組成分別為tt和Tt，那么子女的兩種性狀比例應該約為______；但數(shù)據(jù)顯示，卷舌比例大大超過非卷舌．這說明在第二類中，部分家庭的雙親基因組成分別為______．

（4）若第三類家庭中的一對夫婦，第一個孩子是非卷舌，則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是______．

（5）某同學把第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成用下圖表示出來，其中正確的是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流程圖常被用來表示連續(xù)發(fā)生的一系統(tǒng)生理過程以及各結(jié)構(gòu)層次間的關(guān)系．下列流程圖正確的是（ ）

A．昆蟲完全變態(tài)的發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲

B．植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞組織器官系統(tǒng)植物體

C．反射弧的結(jié)構(gòu)模式：感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應器

D．空氣中的氧進入血液的途徑：空氣→喉→咽→鼻→氣管→支氣管→肺→血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一表示人體消化系統(tǒng)模式圖，圖二表示食物通過人體消化管時，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)消化程度的曲線圖，數(shù)字代表組成消化道的各器官及排列順序。請據(jù)圖回答問題：

（1）小楊因患肝炎早餐非常簡單，只吃了一個饅頭，喝了一杯牛奶，食物中最早被消化的營養(yǎng)物質(zhì)是___________，也是圖二中曲線_________所表示的物質(zhì)。

（2）醫(yī)生建議小楊在養(yǎng)病期間飲食要盡量清淡，少吃油膩食物，這是因為肝炎病毒影響了圖一中[ ]_____分泌膽汁的功能，從而影響了圖二中曲線_______所表示物質(zhì)的消化。

（3)牛奶中富含蛋白質(zhì)，該營養(yǎng)物質(zhì)可以被消化的場所有______________（填圖中序號），在消化酶的作用下蛋白質(zhì)最終被分解成______________________。

（4）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]______________處含量大幅度下降，說明此處是人體進行_______________________（選擇消化或吸收）的主要場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示原尿流經(jīng)腎小管時某些物質(zhì)的變化，甲乙分別是（　�。�

A. 無機鹽、尿素

B. 尿素，葡萄糖

C. 蛋白質(zhì)、葡萄糖

D. 血細胞、無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類有多種血型系統(tǒng)，基中最基本的是 ，包括 、 、 和 。輸血一般應以輸 為原則。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】打漁張森林公園，位于濱州市博興縣境內(nèi)，動植物種類豐富，環(huán)境優(yōu)美，森林覆蓋率達73%，有喬木林3萬多畝、經(jīng)濟林4.5萬畝、綠地20余萬平方米。某校七年級二班的同學在老師帶領(lǐng)下，到打漁張森林公園研學旅行，利用學過的生物知識對該公園的生物與環(huán)境進行了系統(tǒng)的研究。圖一表示打漁張森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示某條食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，用三表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。請分析回答下列問題：

（1）圖一要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應添加的生物成分與圖三中的______（填字母）相對應。

（2）圖一的食物網(wǎng)中有______條食物鏈。

（3）圖二中四種生物構(gòu)成一條食物鏈，則乙對應圖一中的生物是______。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從圖三中______（填數(shù)字）過程開始的。在綠色植物→鼠→鷹這條食物鏈中，若鷹獲得1千焦的能量，最多需要綠色植物提供______千焦能量。

（5）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)與打漁張森林生態(tài)系統(tǒng)相比，自我調(diào)節(jié)能力______。

（6）打漁張森林公園氣候溫和，雨水充沛，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物群體中的個體之間需要及時交流信息，動物通過動作、____________和___________傳遞信息。

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