【題目】制作饅頭、面包利用的微生物的生殖方式是( )
A.無性生殖 B.種子生殖 C.營養(yǎng)生殖 D.有性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲瓶內(nèi)裝有正在萌發(fā)的豌豆種子(瓶中有適量的水).乙為一盆豌豆細(xì)苗(經(jīng)過暗處理),將乙用無色透明玻璃箱密封好后與甲裝置進(jìn)行如下連接(閥門處于關(guān)閉狀態(tài)),并將其放在陽光下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請據(jù)此回答問題:
(1)豌豆種子屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的 .
(2)豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的養(yǎng)料來自于種子結(jié)構(gòu)中的 .
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃箱內(nèi)壁有水珠,主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行的結(jié)果,這些水珠是通過木質(zhì)部中的自下而上運(yùn)輸?shù)模?/span>
(4)一段時(shí)間后打開閥門,豌豆苗的作用會增強(qiáng),這是由于玻璃箱中增加所致.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì),F(xiàn)表示其中的一個(gè)生理過程.請據(jù)如圖并聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識回答:
(1)淀粉被消化的起始部位是__________,物質(zhì)a是__________.
(2)物質(zhì)a進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做__________,完成該過程的主要器官是__________.
(3)物質(zhì)a隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的__________,a進(jìn)入血液后,被運(yùn)至下肢骨骼肌利用,整個(gè)過程中血液經(jīng)過心臟__________次.
(4)圖中b、c交換的生理過程是通過__________實(shí)現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的c進(jìn)入血液是通過__________實(shí)現(xiàn).
(5)組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b,物質(zhì)a被徹底分解主要是在細(xì)胞內(nèi)____中進(jìn)行的,寫出物質(zhì)a被分解的反應(yīng)式__________.
(6)呼出氣體c和排除尿液e的過程稱都可稱為__________.
(7)圖中氣體c從肺泡排出體外時(shí),膈肌的狀態(tài)是__________.(選填“收縮”或“舒張”)
(8)血液流經(jīng)小腸絨毛的毛細(xì)血管后,血液中的__________會減少,__________會增加.
(9)血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過__________形成d,F(xiàn)表示的生理過程是__________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為腎單位模式圖,下列說法正確的是( )
A. 腎單位由①②③組成
B. 某人尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)則他最有可能病變的部位 為④
C. 血液經(jīng)過②③的濾過形成尿液
D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鯨魚的結(jié)構(gòu)層次是()
A. 細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-個(gè)體 B. 細(xì)胞-組織-個(gè)體
C. 細(xì)胞-器官-組織-系統(tǒng)-個(gè)體 D. 細(xì)胞-組織-器官-個(gè)體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正常人的心臟的四個(gè)腔中,流動著動脈血的兩個(gè)腔是( )
A. 左心房、右心房
B. 左心室、右心室
C. 左心房、左心室
D. 右心房、右心室
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】教學(xué)樓外,被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽,還開出了花朵,這體現(xiàn)了生物( )
A.需要營養(yǎng) B.能進(jìn)行呼吸
C.能生長繁殖 D.能對外界刺激作出反應(yīng)
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