【題目】蝙蝠不屬于哺乳類(lèi)，而屬于鳥(niǎo)類(lèi)。______

【答案】錯(cuò)

【解析】蝙蝠的體表無(wú)羽而有毛，口內(nèi)有牙齒，體內(nèi)有膈將體腔分成胸腔和腹腔，這些都是哺乳動(dòng)物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳，而不像鳥(niǎo)類(lèi)那樣卵生，這一特征證明蝙蝠是名副其實(shí)的哺乳動(dòng)物，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 細(xì)胞→器官→組織→植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾個(gè)細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）丙細(xì)胞與甲、乙細(xì)胞的主要區(qū)別是：_____。

（2）細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量，在甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

（3）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，甲圖為植物細(xì)胞，這是因?yàn)榧准?xì)胞含有而乙、丙細(xì)胞都不含有的液泡和_____。

（4）若甲細(xì)胞取自洋蔥內(nèi)表皮，乙細(xì)胞取自人的口腔內(nèi)壁，那么要使兩種細(xì)胞都處于有利于顯微鏡觀察的良好形態(tài)，應(yīng)將甲、乙細(xì)胞分別浸沒(méi)在[___]中。

A．清水；清水 B．清水；生理鹽水 C．生理鹽水；生理鹽水 D．生理鹽水；清水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，所以可以用來(lái)_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，將來(lái)能夠發(fā)育成幼鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是

A．2 系帶 B．3 卵白

C．4 卵黃 D．5 胚盤(pán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生活中常見(jiàn)的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是___（填字母）；屬于脊椎動(dòng)物的是___（填字母），它們的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)都有由___組成的___ ．

（2）C屬于節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征是體表有堅(jiān)韌的___ ， 身體和附肢都___ ．

（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于___類(lèi)植物

（4）A的皮膚裸露且能分泌黏液，具有___的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人類(lèi)某種遺傳病（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）的家族遺傳譜系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)遺傳譜系可知Ⅱ﹣3和Ⅳ﹣2、4的基因組成都是_____。以上3人都患有這種遺傳病，而其父母都是健康人，這種變異屬于_____的變異。

（2）Ⅲ﹣3、4的基因組成分別是_____。如果Ⅲ﹣3、4再生育一個(gè)孩子，其患遺傳病的幾率是_____。

（3）已知Ⅱ﹣2是致病基因攜帶者（可將致病基因遺傳給后代的健康人）如果她的孩子是致病基因攜帶者的幾率是1/2，則Ⅱ﹣1的基因組成是_____，致病基因在Ⅱ一1、2和Ⅲ一1、2、3間傳遞的“橋梁“是_____，其染色體組成是_____（用常染色體數(shù)量加性染色體表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的聽(tīng)覺(jué)器官生長(zhǎng)在下列哪一結(jié)構(gòu)上（ ）
A.頭部
B.胸部
C.腹部
D.翅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的胚后發(fā)育過(guò)程中，生長(zhǎng)速度最快的時(shí)期是（ ）
A.幼兒前期
B.幼兒期
C.童年期
D.青春期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案