分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),種子不在休眠期.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)2號(hào)種子萌發(fā)的原因是,它所需要的外界條件:一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度全部具備.1號(hào)不萌發(fā)的原因是缺少水分;3號(hào)不萌發(fā)的原因是溫度不適宜;4號(hào)不萌發(fā)的原因是缺少充足的空氣.
(2)2號(hào)與1、3、4號(hào)作對(duì)照的理由是,它與其他這幾個(gè)號(hào)只有一個(gè)變量存在,其他條件都相同.
(3)1號(hào)和3號(hào)不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是1號(hào)與3號(hào)除了水分不同,另外溫度也不一樣,這樣就出現(xiàn)了兩個(gè)變量,不符合對(duì)照的要求.
(4)如果不設(shè)置2號(hào)實(shí)驗(yàn)組,該實(shí)驗(yàn)就沒(méi)有對(duì)照組存在,也就無(wú)從探究了,2號(hào)分別與1、3、4號(hào)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(5)因?yàn)榉N子萌發(fā)同樣需要滿足自身?xiàng)l件且種子不處在休眠期.實(shí)驗(yàn)時(shí)如取1粒種子偶然性太大,不能說(shuō)明一般性.所以實(shí)驗(yàn)中使用10粒種子,而不用一粒種子的目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差.
故答案為:
(1)2號(hào)瓶
(2)1、3、4
(3)不能;變量不唯一
(4)不能
(5)不能;不能避免合理的偶然性和準(zhǔn)確性
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的外界條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陰暗、明亮 | B. | 潮濕、干燥 | C. | 溫暖、寒冷 | D. | 有空氣、無(wú)水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花托 | B. | 花柱 | C. | 胚珠 | D. | 子房 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有成形的細(xì)胞核 | B. | 分裂生殖 | ||
C. | 能形成芽孢度過(guò)不良環(huán)境 | D. | 很小,高倍顯微鏡下才可見 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類、蛋白質(zhì)、維生素 | B. | 蛋白質(zhì)、糖類、脂肪 | ||
C. | 脂肪、蛋白質(zhì)、維生素 | D. | 糖類、脂肪、蛋白質(zhì) |
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