【題目】夏天,令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了哪些階段?( )
A.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
B.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
C.受精卵→蛹→成蟲(chóng)
D.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖的敘述正確的是( )
A. 圖中①是神經(jīng)元的細(xì)胞體
B. 圖中②③④是突起,他們共同組成神經(jīng)纖維
C. 圖中④結(jié)構(gòu)若是傳出神經(jīng)的部分,則可感受外界刺激
D. 該神經(jīng)元接受刺激后只能產(chǎn)生興奮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用椋鳥(niǎo)防治蝗蟲(chóng),體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中起的重要作明是( )
A.維持生態(tài)平衡
B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉
D.幫助植物傳播種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,回答下面問(wèn)題
(1)該圖結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______。
(2)圖中1是______,2是______,[______]是神經(jīng)中樞。
(3)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,該反射弧所能完成的反射類型是______反射(簡(jiǎn)單、復(fù)雜),因?yàn)樵摲瓷錄](méi)有______(脊髓、大腦皮層)參與。
(4)交通規(guī)則中“紅燈停,綠燈行”,完成這個(gè)反射的感受器是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)在探究實(shí)驗(yàn)中,先把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是_____。
(2)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成的顏色是_____。
(3)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是_____。葉片A處不變藍(lán)的原因是_____。
(4)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_____,得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在鳥(niǎo)的受精卵里,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是( )
A.卵黃
B.卵白
C.胚盤(pán)
D.卵黃系帶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是( )
A.體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
B.體內(nèi)受精,體外發(fā)育
C.體外受精,體內(nèi)發(fā)育
D.體外受精,變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝌蚪生活在水中,它們的生長(zhǎng)發(fā)育是否需要空氣呢?有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)分析回答:
(1)提出問(wèn)題:蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè):__________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置如圖:
①該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量____________。
②圖中實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)的是_____________________。
(4)如果甲燒杯中的受精卵死亡,乙燒杯中的正常生長(zhǎng)發(fā)育,你得出的結(jié)論是______________。
(5)如果在你家鄉(xiāng)青蛙的數(shù)量日漸減少,你建議___________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮
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