進行氣體交換的場所是（　�。�
A．心臟B．肺C．胃D．小腸
A、心臟是循環(huán)系統(tǒng)中能輸送血液的動力器官，A錯誤；
B、肺是進行氣體交換的主要器官，B正確；
C、胃能儲存食物，初步消化食物，C錯誤；
D、小腸是消化和吸收的主要器官，D錯誤．
故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線．請解讀曲線并回答以下問題：
（1）曲線AB段的變化中，肋間肌處于什么狀態(tài)？______．曲線BC段的變化中，膈肌處于什么狀態(tài)？______．
（2）曲線AB段的變化中，胸廓的容積是怎樣變化的？______．
（3）本次呼吸中，呼氣結束的瞬間是坐標系中的哪一點？______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

吸氣時肺容積和肺內氣體壓力的變化情況是（　�。�
A．增大、升高B．縮小、升高C．增大、降低D．縮小、降低

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

某人的胸圍差越大，說明他的肺活量越�。甠_____．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡在結構上與其功能相適應，與此特點無關的是（　�。�
A．肺泡壁僅由一層上皮細胞構成
B．肺泡內有大量氧氣
C．肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網(wǎng)
D．肺泡壁很薄，且數(shù)量大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“非典”是由一種病毒感染肺遭遇引起的疾病，患上這種病會使全部或局部纖維化，肺也就全部或局部不能擴張和回縮，從這一點來看，這會影響呼吸過程中的哪個環(huán)節(jié)（　�。�
A．肺的通氣B．肺泡內的氣體交換
C．氣體在血液中運輸D．組織中氣體交換

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖中甲乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置，下列有關表述正確的是（　�。�
A．膈肌從甲變化到乙時，膈肌舒張
B．膈肌從甲變化到乙時，處于吸氣狀態(tài)
C．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)
D．膈肌從甲變化到乙時，肺內氣體壓力增大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是肺的內部結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）[______]是______，外面緊緊繞著[______]毛細血管，二者的壁都只有______構成．這種結構特點適于______與______之間進行氣體交換．
（2）圖中箭號表示血液方向，[1]是肺部______內流著______血．[4]是肺______，內流著含______豐富的______血．血液成分的這種變化是由于______的結果．
（3）人體內的氣體交換是通過氣體的______的結果．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，請據(jù)圖回答問題。

(l)打嗝是因為膈肌不由自主地痙攣，空氣被迅速吸進肺內，兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄，因而引起奇怪的聲響。打嗝時膈肌處于圖中的___     _狀態(tài)（填字母）。
(2)從反射的類型來看，打嗝屬于_      ___的反射。

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