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下圖是光學顯微鏡結構圖,請據圖回答:

(1)將顯微鏡的有關部件與其作用之間的對應關系填在下列橫線上。

A.轉換器

B.遮光器

C.載物臺

D.放置玻片標本的地方

E.可以調節(jié)光線的強弱

F.安裝物鏡,轉換物鏡

A—_________;B—_________;C—_________。

(2)對物像有放大作用的是_________和_________。

(3)若顯微鏡下觀察到的視野如右下圖所示,則在載玻片上的字母是_________。

若要把物像移到視野中央,載玻片就向_________方向移動。

接近玻片標本的鏡頭是       。

 

【答案】

 

(1)A—F    B—E     C--D

(2)目鏡    物鏡

(3)d    右上方

(4)物鏡

【解析】

試題分析:(1)轉換器上裝有物鏡,選用物鏡是轉動轉換器,遮光器是用來控制通過鏡筒的光量,可通過選擇不同的光圈實現,使用時,光線強用小光圈,光線弱用大光圈,載物臺是放置玻片標本的地方;

(2)顯微鏡成像的特點是倒立放大的像,顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數,因此對物像具有放大作用的是目鏡和物鏡;

(3)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒,所以物象是P,那么在載玻片上的字母是d,物像偏在了右上方,要想移到視野的中央,應將載玻片往右上方移動;

(4)接近人眼的鏡頭是目鏡,接近物體的鏡頭是物鏡。

考點:本題考查的是顯微鏡的基本構造和使用方法,解答此題需要在平時養(yǎng)成良好的操作習慣。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡是生命科學中重要的研究工具.下圖是光學顯微鏡結構示意圖.請回答下列問題:(括號內填備選答案的代號)

(1)要使看到的物像更清晰,應輕微調節(jié)的結構是(  )
A.結構11    B.結構10
(2)目鏡是指圖中的( 。
A.結構1     B.結構4
(3)取顯微鏡時,手握顯微鏡的部位應是( 。
A.結構12    B.結構13
(4)在使用顯微鏡時,能夠調節(jié)光線強弱的結構是( 。
A.結構7     B.結構9
(5)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,所使用的目鏡是“8X”,物鏡是“15X”,則物像的放大倍數是( 。
A.23倍      B.120倍
(6)某同學使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如下圖,他想將物像移到視野正中,應如何移動玻片( 。

A.向右下方移動   B.向左上方移動
(7)某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結果什么也沒有看到.請你幫助找出可能的原因(寫出一點即可).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

顯微鏡是生命科學中重要的研究工具.下圖是光學顯微鏡結構示意圖.請回答下列問題:(括號內填備選答案的代號)

魔方格

(1)要使看到的物像更清晰,應輕微調節(jié)的結構是( 。
A.結構11    B.結構10
(2)目鏡是指圖中的( 。
A.結構1     B.結構4
(3)取顯微鏡時,手握顯微鏡的部位應是( 。
A.結構12    B.結構13
(4)在使用顯微鏡時,能夠調節(jié)光線強弱的結構是(  )
A.結構7     B.結構9
(5)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,所使用的目鏡是“8X”,物鏡是“15X”,則物像的放大倍數是( 。
A.23倍      B.120倍
(6)某同學使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如下圖,他想將物像移到視野正中,應如何移動玻片( 。

魔方格

A.向右下方移動   B.向左上方移動
(7)某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結果什么也沒有看到.請你幫助找出可能的原因(寫出一點即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡是生命科學中重要的研究工具。下圖是光學顯微鏡結構示意圖。請回答下列問題:(括號內填備選答案的代號)

(1)要使看到的物像更清晰,應輕微調節(jié)的結構是(  )

A. 結構11     B. 結構12 

(2)物鏡是指圖中的(   )

A. 結構1       B. 結構4

(3)取顯微鏡時,手握顯微鏡的部位應是(   )

A.結構10       B. 結構13

(4)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片,看到的物像是(   )

A. 倒像         B. 正像         

(5)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,所使用的目鏡是“8 X”,物鏡是“15 X”,則物像的放大倍數是(    )

A.15倍         B.23倍       C.100倍       D.120倍

(6)某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結果什么也沒有看到。請你幫助找出可能的原因(寫出一點即可):                                        

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省淄博市張店區(qū)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

顯微鏡是生命科學中重要的研究工具.下圖是光學顯微鏡結構示意圖.請回答下列問題:(括號內填備選答案的代號)

(1)要使看到的物像更清晰,應輕微調節(jié)的結構是( )
A.結構11    B.結構10
(2)目鏡是指圖中的( )
A.結構1     B.結構4
(3)取顯微鏡時,手握顯微鏡的部位應是( )
A.結構12    B.結構13
(4)在使用顯微鏡時,能夠調節(jié)光線強弱的結構是( )
A.結構7     B.結構9
(5)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,所使用的目鏡是“8X”,物鏡是“15X”,則物像的放大倍數是( )
A.23倍      B.120倍
(6)某同學使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如下圖,他想將物像移到視野正中,應如何移動玻片( )

A.向右下方移動   B.向左上方移動
(7)某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結果什么也沒有看到.請你幫助找出可能的原因(寫出一點即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡是生命科學中重要的研究工具。下圖是光學顯微鏡結構示意圖。請回答下列問題:(括號內填備選答案的代號)

(1)要使看到的物像更清晰,應輕微調節(jié)的結構是(         )

A.結構11                                            B.結構10

(2)目鏡是指圖中的(    )

A.結構1                                               B.結構4

(3)取顯微鏡時,手握顯微鏡的部位應是(    )

A.結構12                                             B.結構13

(4)在使用顯微鏡時,能夠調節(jié)光線強弱的結構是(         )

A.結構7                                               B.結構9

(5)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,所使用的目鏡是“8X”,物鏡是“15X”,則物像的放大倍數是(     )

A.23倍                                              B.120倍

(6)某同學使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖像如下圖,他想將物像移到視野正中,應如何移動玻片(    )

A.向右下方移動                                B.向左上方移動

(7)某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結果什么也沒有看到。請你幫助找出可能的原因(寫出一點即可):______________________________。

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