【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,分別從其不同的部位抽取樣品甲、乙、丙三種液體進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
主要成分 | 樣品甲 | 樣品乙 | 樣品丙 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
水 | 90.00 | 98.00 | 96.00 |
(1)圖中腎單位是由________________構(gòu)成的(填序號(hào)),抽取樣品乙的腎單位結(jié)構(gòu)部位為[ ]_____________。
(2)圖中①內(nèi)流動(dòng)的是____________,①與④相比較,④中液體不含有__________________;①內(nèi)、④內(nèi)、由⑤流出的液體三者共同含有的成分是___________________。
(3)尿的形成過(guò)程主要包括_________________和_______________兩個(gè)連續(xù)的階段。
(4)②與其他的動(dòng)脈血管相比所具有的不同特點(diǎn)是_______________________。
【答案】 ③④⑤ ④腎小囊 動(dòng)脈血 血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì) 水、無(wú)機(jī)鹽、尿素 腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用 腎小管的重吸收作用 兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)
【解析】圖中①入球小動(dòng)脈;②出球小動(dòng)脈;③腎小球;④腎小囊;⑤腎小管;⑥腎小管外的毛細(xì)血管。
(1)腎單位包括③腎小球、④腎小囊、⑤腎小管;表格中樣品乙中含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì),因此樣品乙是原尿,抽取樣品乙(原尿)的腎單位結(jié)構(gòu)部位為[④]腎小囊。
(2)圖中①入球小動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,當(dāng)血液①入球小動(dòng)脈流經(jīng)②腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到④腎小囊形成原尿,因此①與④相比較,④中液體不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);尿的形成過(guò)程主要包括腎小球(和腎小囊內(nèi)壁)的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的階段。①內(nèi)、④內(nèi)、由⑤流出的液體三者共同含有的成分是水、無(wú)機(jī)鹽、尿素。
(3)尿的形成過(guò)程主要包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的階段。
(4)②與其他的動(dòng)脈血管相比所具有的不同特點(diǎn)是兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的記錄卡是小明、小剛等同學(xué)在進(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí)的記錄,請(qǐng)根據(jù)卡片中提供的信息回答下面的問(wèn)題。
(1)他們將調(diào)查的生物分成A、B兩類(lèi),其中B類(lèi)是_____。
(2)他們將A又分成兩類(lèi):A1類(lèi)屬于_____;A2類(lèi)屬于_____。
(3)他們將B分成三類(lèi),他們的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a、b、c分別代表人體的三種類(lèi)型的血管,箭頭表示血管內(nèi)血液流動(dòng)的方向,關(guān)于這三種血管的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A. a管壁厚,b管壁薄,彈性較小
B. 若它們位于肺部周?chē),則a內(nèi)流動(dòng)脈血
C. 血液流經(jīng)c后,血液中某些物質(zhì)的成分必定會(huì)發(fā)生變化
D. b 內(nèi)的血液流回心臟
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚(yú)、烏賊、龍蝦等,這些生物分別屬于( )
A. 魚(yú)類(lèi)、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物
B. 軟體動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物
C. 魚(yú)類(lèi)、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物
D. 軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼。∪猓┖凸沁B結(jié)(關(guān)節(jié))組成
B. 骨骼肌由中間的腹肌和兩端的肌腱組成
C. 每塊骨骼肌的兩端附著在同一根骨上
D. 屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,甲乙裝置中均放入生長(zhǎng)旺盛的盆栽綠色植物,甲中燒杯內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液,乙中燒杯內(nèi)盛有等量的清水.請(qǐng)據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
(1)然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是 _________ 裝置中的葉片。
(2)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明 _________ 是光合作用的必需原料。
(3)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在 _________ 的環(huán)境中。(填“有光”或“無(wú)光”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明 ( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人類(lèi)歷史上,出現(xiàn)過(guò)多次由不同病毒引起的大規(guī)模傳染病,近幾年還爆發(fā)了非典、禽流感、甲型H7N9流感等,科學(xué)家對(duì)病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖特點(diǎn)和傳播方式進(jìn)行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施,分析回答:
(1)非典、禽流感、甲型H1N1流感和甲型H7N9流感的病原體都屬于病毒,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由________組成.
(2)某地對(duì)一段時(shí)間內(nèi)新型流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計(jì)(如圖),圖中曲線在a點(diǎn)后發(fā)生變化的原因之一是患者體內(nèi)產(chǎn)生了________,這種物質(zhì)是由________細(xì)胞分泌的.
(3)病毒只能生活在活的生物體細(xì)胞內(nèi),這樣的營(yíng)養(yǎng)方式叫做________.有些流感患者在患病初期選擇服用抗生素類(lèi)藥物進(jìn)行治療,其實(shí),這種做法沒(méi)有科學(xué)道理,請(qǐng)利用生物學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由:________.
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