8．下列哪一項是風(fēng)媒花的特征（　�。�
A．花朵大而鮮艷B．有芳香氣味C．具有蜜腺D．花粉輕而干燥

分析 依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花；依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花．

解答 解：蟲媒花的特點有：花朵大而鮮艷；有方向的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉．
風(fēng)媒花特點：花朵小，沒有艷麗的花冠和芳香的花蜜．花粉多而輕；柱頭有分叉或黏液有利于風(fēng)力傳粉，可見D正確．
故選：D

點評 能夠根據(jù)蟲媒花和風(fēng)媒花的特點對一朵花傳粉做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．引氣劑小明縮手的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是（　　）組成它的①、②、③、④、⑤分別是．
A．反射 感受器、效應(yīng)器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞
B．反射 神經(jīng)中樞、效應(yīng)器、感受器、傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)
C．反射弧 神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、感受器、效應(yīng)器、傳入神經(jīng)
D．反射弧 傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)、感受器、效應(yīng)器、神經(jīng)中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力非常強(qiáng)，沒有限度．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中，不正確的是（　　）
A．在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份
B．兩個新形成細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同
C．新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目不相同
D．新細(xì)胞核與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下是某同學(xué)對幾個實驗的認(rèn)識，正確的是（　�。�
A．裝有煮熟種子的封閉暖水瓶內(nèi)的溫度會升高
B．制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片應(yīng)滴加水
C．把菠菜放在密閉的黑色塑料袋內(nèi)，袋口連接膠皮管扎緊，膠皮管另一端用夾子夾緊，放置一晝夜后打開膠皮管夾子，把膠皮管通到澄清的石灰水中，石灰水變渾濁
D．觀察葉表皮氣孔時，應(yīng)做葉的徒手切片這一實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列模式圖中，能正確表示骨骼肌附著骨的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于開花、結(jié)果的敘述不正確的是（　�。�
A．花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
B．所有花都有雄蕊和雌蕊
C．開花后一般要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)果
D．雌蕊的子房將發(fā)育成果實

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖（A）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（B）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（A）中，呼吸道由鼻、[3]咽、[2]喉、氣管和支氣管組成．呼吸道的主要作用是使到達(dá)肺部的氣體溫暖、清潔和濕潤．
（2）圖（B）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換．
（3）圖（B）中a代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是靜脈血變成動脈血．
（4）圖（B）所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時，圖（A）中[7]膈應(yīng)處于收縮狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．易感人群主要指（　�。�
A．患病的人群B．體質(zhì)較差的人群
C．對某種傳染病缺乏免疫力的人群D．接受醫(yī)生、護(hù)士治療的人群

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同步練習(xí)冊答案