【題目】在“響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的”這一實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的作用是( )
A.起并列作用
B.沒什么作用
C.起對照作用
D.起說明作用.

【答案】D
【解析】在科學(xué)探究中，需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)所起的作用是對比，探究的是一種條件（實(shí)驗(yàn)變量）對研究對象的影響，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同，稱為控制變量。通過控制變量，得出單一變量下的兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異，從而說明問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖分析，下列關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法，正確的是

A.①為卵殼，起保護(hù)作用，防止卵細(xì)胞受傷害

B.②為卵黃，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，因此都能發(fā)育成胚胎

C.③為胚盤，是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源

D.④為卵白，為胚胎的發(fā)育提供主要的營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于哺乳動(dòng)物特有的特征是（　�。�
A.體表被毛
B.用肺呼吸
C.胎生
D.哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性，影響實(shí)驗(yàn)的其他因素應(yīng)( )
A.相同
B.不同
C.相似
D.隨意

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與太空育種不同，不能得到可遺傳變異的是（　　）
A.袁隆平教授選育雜交水稻
B.用射線處理植物種子
C.經(jīng)長期選育得到的蛋雞
D.在長期遮光條件下形成的蒜黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.神經(jīng)元
B.神經(jīng)纖維
C.腦
D.脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)育成雛鳥的是鳥卵結(jié)構(gòu)中的（ ）
A.卵黃膜
B.卵白
C.胚盤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面哪種行為能夠控制酸雨的形成（ ）
A.回收廢舊電池
B.凈化污水后，再排放
C.不在田間焚燒秸稈
D.凈化工廠燃燒煤、石油等燃料產(chǎn)生的廢氣后，再排放

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗生素是人們治病的良藥，由于現(xiàn)在人們使用抗生素過多，有些病不再“害怕”抗生素了，人們就稱那些對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌為“超級細(xì)菌”。此外抗生素也在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用，不可避兔地造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶，會(huì)影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)：

將編號(hào)甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片，分別浸潤如表各檢測樣品后，放置在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上，在37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時(shí)，結(jié)果如圖（注：抑菌圈用于描述實(shí)驗(yàn)中不生長細(xì)菌的地方，常常是一個(gè)規(guī)則的圓。一般來說抗生素濃度越高，抑菌圈越大）：

組別

檢測樣品

甲

含抗生素的鮮牛奶

乙

待測牛奶

丙

不含抗生素的鮮牛奶

丁

？

（1）通過甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比，可得出的結(jié)論是______。

（2）乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，此待測牛奶______（填“適合”或“不適合”）用于制作酸奶。

（3）有人提出，經(jīng)過消毒可使牛奶中抗生素失效，為了驗(yàn)證這一說法，科研小組在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)置丁組，那么丁組的檢測樣品應(yīng)該為______的鮮牛奶。若丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成______，則說明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。

（4）去年八月我國確診首例非洲豬瘟疫情，它是由非洲豬瘟病毒導(dǎo)致。若某養(yǎng)豬場出現(xiàn)豬瘟疫情，對其使用抗生素進(jìn)行治療，效果不明顯，原因是______。

（5）結(jié)合上述材料和實(shí)驗(yàn)，在安全用藥和生產(chǎn)生活方面我們應(yīng)該做到______。

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