【題目】如果有一天地球上真的出現(xiàn)牛頭大象身的動物，你認為最可能運用了下列哪項技術（　�。�
A.克隆
B.組織培養(yǎng)
C.嫁接
D.轉基因技術

【答案】D
【解析】解：將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術稱之為轉基因技術；生物的性狀是由基因控制的，假設把控制牛頭的性狀的基因，利用轉基因技術，轉入大象體內(nèi)的DNA上，從而有可能培育出牛頭，大象身體的怪物．因此可能被運用的生物技術是轉基因技術．
故選：D
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用基因工程的原理的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握1、基因控制生物性狀2、遺傳密碼在動物、植物和微生物之間是可以通用的．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用耳毒性藥物會使人的聽力下降甚至耳聾，主要是藥物損害了的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類不斷地用口吞水，由鰓孔排水，水中的氧進入魚體的途徑是（ ）
A.水→口腔→鰓→血液
B.水→鰓→血液
C.水→鼻→鰓→血液
D.水→鼻孔→口腔→血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，下列哪項研究不屬于生物學的研究范圍（ ）
A.試管嬰兒
B.太空育種
C.人類基因組計劃
D.氣候變暖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于人的生殖細胞中性染色體的敘述，正確的是（　　）
A.精子的性染色體為 XY
B.精子和卵細胞都只有一條性染色體
C.卵細胞的性染色體為 XX
D.精子和卵細胞的性染色體都是 23 條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜農(nóng)在種植馬鈴薯時施農(nóng)家肥料的主要目的是為它的生長提供（ ）
A.水
B.無機鹽
C.有機物
D.以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列昆蟲中，屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A.蝗蟲
B.蠅
C.蚊
D.蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母雞產(chǎn)出卵后，胚胎就停止發(fā)育，若使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必須提供的外界條件是（　　）
A.充足的陽光
B.陰暗通風
C.一定的水分
D.適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麥粒是植物體的哪種器官（ ）
A.種子
B.花
C.葉
D.果實

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