5．基因編輯技術(shù)又稱基因手術(shù)刀，能夠在活細胞中快速、精準(zhǔn)的“編輯”任何基因，是目前生物學(xué)領(lǐng)域尖端的研究工具．
（1）基因編輯技術(shù)是通過改變基因來改變生物的性狀；
（2）科學(xué)家可將基因編輯技術(shù)應(yīng)用于A、B、C．
A．培養(yǎng)抗病毒的家禽
B．治療人類某些遺傳病
C．培育抗病蟲害的農(nóng)作物．

分析 把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，基因是DNA上的最小片段，所以說這個基因組就是DNA．

解答 解：（1）基因控制著生物的性狀，把一個生物的基因轉(zhuǎn)入到另一個生物的體內(nèi)，就有可能表現(xiàn)出另一個生物的性狀．
（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心，運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗、高效的新品種，能降低農(nóng)藥肥料投入，對緩解資源約束、保護生態(tài)環(huán)境、改善產(chǎn)品品質(zhì)、拓展農(nóng)業(yè)功能等具有重要作用．基因治療是將人的正�；蚧蛴兄委熥饔玫幕蛲ㄟ^一定方式導(dǎo)入人體靶細胞以糾正基因的缺陷或者發(fā)揮治療作用，從而達到治療疾病目的生物醫(yī)學(xué)高技術(shù)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以治療性染色體遺傳病．目前，世界許多國家把發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)作為搶占科技制高點、增強農(nóng)業(yè)國際競爭力的戰(zhàn)略重點．可見A、B、C符合題意．
故答案為：（1）性狀；
（2）A、B、C

點評 人們對遺傳和變異的認(rèn)識，隨著科學(xué)的發(fā)展，已逐漸深入到基因水平，轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．反射弧是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，反射活動（　　）
A．能進行，此人無感覺B．不能進行，此人有感覺
C．能進行，此人不能運動D．不能進行，此人能運動

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．已知青蛙的體色的變化與環(huán)境的明亮度有關(guān)，如將普通的暗色青蛙放在明亮處，膚色變亮；再放到暗處，膚色變暗．在明亮處，此蛙體色隨注射一種垂體分泌的某種激素而逐漸變暗，但不久后又慢慢恢復(fù)亮色．
根據(jù)要求回答下列問題：
（1）如切除垂體，把此蛙放在暗處，蛙體的顏色會保持明色．
（2）青蛙隨環(huán)境明暗而變化的體色在生物學(xué)上稱為保護色，是由遺傳物質(zhì)決定的，是長期自然選擇的結(jié)果．
（3）通過上述實驗證明蛙的體色變化是由激素調(diào)節(jié)的．
（4）請設(shè)計一個實驗證明青蛙接受光刺激的部位是眼睛而不是皮膚．（實驗材料：青蛙，黑紗）
①實驗步驟：取10只大小、體色相同的青蛙，均分為兩組，分別記做甲、乙．甲組用黑紗蒙上眼睛，乙組不作處理，然后把甲組和乙組都放在亮處．
②預(yù)測實驗現(xiàn)象：結(jié)果甲組表現(xiàn)為暗色，乙組表現(xiàn)為亮色．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“人有人言，獸有獸語”，動物借用“行為語言”傳遞信息．下列不是“行為語言”的是（　�。�
A．昆蟲分泌性外激素引誘異性B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源“圓形舞”
C．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁D．老母雞“咯咯”地召喚小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．醉駕害己、害人、害社會，請你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題：

（1）對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒，吹氣上，受檢者膈肌處于舒張狀態(tài)．
（2）醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反映遲鈍、動作不協(xié)調(diào)等，這是由于酒精麻醉了小腦造成的．
（3）某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認(rèn)為他末受損的中樞部分最可能是腦干．
（4）醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的4或5（填序號并答出所有可能性）．
（5）若事故中某醉駕這的血液從上臂傷口的b處噴出且為鮮紅色，你認(rèn)為較為科學(xué)的急救方法是A．
A．用手指壓住a端血管，并用紗布包扎．
B．用手指壓住c端血管，并用紗布包扎．
C．用手指壓住ac兩端血管，用紗布包扎
D．不用手指壓住血管，直接用紗布包扎
（6）有些同學(xué)騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌，這樣不僅為交通安全埋下隱患，而且長期如此最有可能損傷B，使聽力漸進式減退．
①外耳道 ②鼓膜 ③聽小骨 ④耳蝸 ⑤聽覺神經(jīng) ⑥聽覺中樞
A．①②B．②④C．②⑤D．③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生物分類的敘述，錯誤的是（　�。�
A．分類主要根據(jù)是生物間的相似程度B．親緣關(guān)系越近共同特征越多
C．分類單位越小，包含生物種類越少D．品種是最基本的分類單位

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于動物及氣體交換部位對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．草履蟲-伸縮泡和收集管B．蚯蚓-體壁
C．青蛙-腮和皮膚D．家鴿-肺和氣囊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖1為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟圖，請觀察如圖回答．
（1）步驟①中滴加的是清水．要使視野從③變?yōu)棰�，�?yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋．
（2）步驟②操作過程中能聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)來自細胞結(jié)構(gòu)中的液泡．
（3）如圖2是一臺顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野中看到的細胞最多，應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是甲與丙（用字母表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．菜豆種子結(jié)構(gòu)中，起保護作用的是（　�。�
A．種皮B．胚芽C．胚根D．子葉

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同步練習(xí)冊答案