某小組在進行測定花生果實長度取樣時，提出了四種方法，其中正確的方法是
A．從大花生中取40枚較大的，在小花生中取40枚較小的
B．從大花生中取1枚較大的，在小粒花生中取1枚較小的
C．從兩種花生中分別隨便取出1枚
D．從兩種花生中分別隨便取出35枚
D

試題分析：不能對檢測對象逐一檢查時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測法．為了使抽樣檢測的結果接近總體真實情況，抽樣時應當盡量避免主觀因素的影響．為了提高實驗的準確性，樣品要有足夠的數(shù)量，建議不要少于30粒．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應當是（　　）
A．鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺
B．鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
C．鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管
D．鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

用鼠婦做完實驗后，一定要將鼠婦消滅掉．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

裸地、草坪、灌木叢、森林對空氣濕度影響最大的是（　�。�
A．裸地B．草坪C．灌木叢D．森林

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

作出假設是實驗研究的一個重要環(huán)節(jié)，這是對問題作出各種嘗試性解釋。   （ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于“校園生物調查”的敘述中，不正確的是
A．調查生物側重點是注意較大的生物
B．調查時，全組的同學要集體行動，不要攀爬高處
C．調查到的生物可以按照某種共同的特征進行簡單的分類
D．對看上去差別明顯的生物，要注意它們相同之處；對相似的生物要注意不同之處

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于假設的敘述中，不正確的是
A．假設是對問題的一種可能的解釋
B．假設是一種無端的猜測
C．假設要以事實或生活經(jīng)驗為依據(jù)
D．假設與結果可以一致，也可以不一致

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在科學研究和社會調查中（空氣污染塵埃粒子），常采用五點取樣法，正確的五點取樣法是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于誤差和錯誤的表述正確的是（   ）
A．只要測量人認真，設備精良，誤差和錯誤都能夠完全消除
B．誤差和錯誤都能減少，但不能避免
C．錯誤是由于人造成的，而誤差是由于設備造成的，與人無關
D．誤差是不能避免的，而錯誤是可以避免的

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