【題目】這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做(

A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.細(xì)胞

【答案】A

【解析】

試題分析:

此題考查的是組織的概念,要想理解組織的概念必然要認(rèn)識細(xì)胞的分化過程才行.

解:生物體一般是由受精卵發(fā)育而來,這個受精卵進(jìn)行分裂,細(xì)胞的數(shù)量增多,細(xì)胞從周圍吸收營養(yǎng)慢慢長大,隨著細(xì)胞的分裂與生長,細(xì)胞數(shù)量逐漸變多,這時有些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上發(fā)生了差異,進(jìn)而功能也發(fā)生了改變,形成了許多不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的細(xì)胞群叫做組織,細(xì)胞分化的結(jié)果導(dǎo)致產(chǎn)生了許多不同的組織.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū) 。 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“低碳”已成為人們的一種生活理念,下列做法中不符合這一理念的是

A.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林

B.大量焚燒玉米秸稈獲得草木灰肥料

C.以騎自行車或步行的方式出行

D.在生產(chǎn)和生活中使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最大的生態(tài)系統(tǒng)是(

A.生物圈 B.地球 C.海洋 D.陸地

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】華裔科學(xué)家錢永健等發(fā)明了綠色熒光蛋白標(biāo)記技術(shù)而獲得2008年諾貝爾化學(xué)獎。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(具有堿的性質(zhì))和羧基(具有酸的性質(zhì))。若將綠色熒光蛋白基因植入腫瘤細(xì)胞的遺傳質(zhì)中,經(jīng)過復(fù)制,科研人員可跟蹤、監(jiān)視腫瘤細(xì)胞的生長。具有綠色熒光蛋白基因的小鼠,在特制的顯微鏡下,能看到其皮膚、腦部、肺部發(fā)出綠色熒光。關(guān)于具有綠色熒光蛋白基因的小鼠,下列說法正確的是(

A. 只有高等生物才有基因 B.小鼠的細(xì)胞內(nèi)基因數(shù)目很少

C. 生物的基因是無法改變的 D. 基因主要位于細(xì)胞內(nèi)的染色體上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類生長和發(fā)育所需的能量有賴于( )

A. 吸收作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列成語描述的動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是

A.蜻蜒點(diǎn)水 B.雄雞報(bào)曉 C.老馬識途 D.餓虎撲羊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是(

A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?/span> D.一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間關(guān)系的敘述中,正確的是(

A.沒有生產(chǎn)者,消費(fèi)者就會失去食物來源

B.沒有分解者,動植物的遺體和排出的廢物就無法得到分解

C.它們之間相互依存

D.以上說法都對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案