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(2008?東營模擬)移植到人體內的器官不易成活,從現代免疫學來看,移植的器官相當于( 。
分析:本題考查抗體和抗原的知識.抗體指病原體侵入人體以后,能夠刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
解答:解:抗原是指引起人體產生抗體的物質.抗原的基本能力是免疫原性和反應原性.免疫原性又稱為抗原性,是指能夠刺激機體形成特異抗體或致敏淋巴細胞的能力.反應原性是指能與由它刺激所產生的抗體或致敏淋巴細胞發(fā)生特異性反應.
病原體指可造成人或動物感染疾病的微生物.
傳染源是指能夠散播病原體的人或動物.所以,移植到人體內的器官相當于抗原.
故選:A
點評:對于抗體和抗原的區(qū)分看似簡單,概念容易混淆.卻常成為同學們解題的一個難點.注意訓練.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?東營模擬)下圖為反射弧的模式圖,據圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結構:

(1)反射弧由5部分組成,2是
傳入神經
傳入神經
;
(2)如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧,那么1代表
視網膜
視網膜
;3代表
語言中樞
語言中樞
;它是人類所特有的.
(3)如果因意外,2處被切斷,上述反射弧能否完成
(填能或否)
(4)完成一個反射活動,除了要有以上完整的五個部分外,還要有
適宜的刺激
適宜的刺激

(5)圖中
(二)白質
(二)白質
結構受損將導致出現能反射而不能感知的現象;
(4、5)
(4、5)
結構受損則可能出現能感知而不能反射的現象.

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