精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
17.如圖是根尖的立體結構和平面結構圖,識圖并寫有關根尖結構和功能的內容
①是根尖的成熟區(qū),是根吸收水和無機鹽的主要部分.
③是根尖的分生區(qū),它的作用是具有很強的分裂能力.
④植物根的生長最主要是分生區(qū)和伸長區(qū)有關.

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)、①成熟區(qū).

解答 解:①成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.
③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,近似球形,排列緊密,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū).
④根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故,
故答案為:①成熟區(qū);水;無機鹽;
②分生區(qū);具有很強的分裂能力;
④分生區(qū);伸長區(qū)

點評 分清根尖各部分的名稱及功能是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是微生物模式圖,請據圖回答問題.

(1)請寫出兩個模式圖分別屬于微生物:甲真菌;乙細菌,判斷依據是是否有成形細胞核.
(2)甲和乙的共同結構是:細胞壁、細胞膜、細胞質.
(3)圖乙特有,莢膜有保護作用,鞭毛有助于運動的作用.
(4)微生物還包括病毒,病毒的結構由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列疾病由真菌引起的是( 。
A.腳癬B.非典型肺炎C.丹毒D.扁桃體炎

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在探究“植物對空氣濕度的影響”實驗中,應選擇的測量部位不包括(  )
A.裸地B.草地C.茂密的灌木叢D.水洼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是桃花的結構模式圖,圖2是桃的果實示意圖.請分析回答:

(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于器官.
(2)圖1中[⑤]和[⑥]組成的結構叫雄蕊.
(3)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做傳粉.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫受精.
(4)圖2桃的果實中只有一粒種子的原因是圖中桃花的子房中只有一個胚珠.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.小明設計了2個實驗來探究蚯蚓:第一個實驗是探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響.取2個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙標簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤.然后在2瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓,觀察一段時間后.請回答:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱?乙.原因是蚯蚓依靠濕潤的體壁進行呼吸、乙中土壤中缺乏水分影響蚯蚓的呼吸功能.
(2)該實驗的變量是土壤的濕度.對照組是甲.
第二個實驗是探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快.實驗中小明把一條蚯蚓放在光滑的物體表面上,重復幾次,并觀察記錄.
(3)請你指出小明實驗中的兩個不足的地方.①用一條蚯蚓做實驗,數量太少,②沒有設對照組
(4)更正實驗操作后,得出的結論是蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快.
(5)實驗完成后應將蚯蚓放回大自然.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.一段樹根是( 。
A.一個細胞B.一種組織C.一個器官D.植物個體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.嗅覺感受器位于( 。
A.鼻毛B.鼻腔內側壁C.鼻腔頂壁D.鼻尖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.某同學在用顯微鏡觀察時,在一張透明紙片上寫下“b”,請問他在顯微鏡下將會看到的是(  )
A.bB.dC.pD.q

查看答案和解析>>

同步練習冊答案