【題目】今年5月，我市發(fā)現(xiàn)了首例H7N9禽流感病例。下列對病毒的敘述不正確的是( )

A. H7N9病毒是一種動物病毒

B.病毒都是傳染源

C.病毒由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成

D.病毒只能寄生在活細胞里

【答案】B

【解析】

病毒結構簡單，沒有細胞結構，是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，病毒只能寄生在活細胞里，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒。病毒分為植物病毒、動物病毒、細菌病毒三類。

A、H7N9病毒能使人、禽致病，屬于動物病毒，正確。

B、患有禽流感的人或動物屬于傳染源，錯誤。

C、病毒沒有細胞結構，是由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成的，正確。

D、病毒只能寄生在其他生物的活細胞里才能生活和繁殖，正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理：

①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；

②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌

③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。試問：

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，應選取___________兩組作對照。

（2）以“唾液”為變量時，應選取___________兩組作對照。

（3）若將3支試管都放入___________℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，分別加入碘酒，

（4）加入碘酒后，①號試管不變藍色，原因是______被消化，所以加碘不變藍色。

（5）實驗中滴加碘酒的目的是檢驗______________是否被消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的各種運動都是以一定的結構為基礎。以下有關人體結構的敘述，正確的是（ ）

A.人體內所有的骨連結都是能夠活動的B.顱骨屬于骨，脊柱屬于骨骼

C.關節(jié)包括關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔D.肱二頭肌屬于肌肉組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗內容：光對鼠婦生活的影響

問題：光會影響鼠婦的生活嗎？

假設：___。

設計方案：

材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。

實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了___和___兩種環(huán)境。

方法步驟：

將鼠婦放入紙盒中，兩側的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘（min）。

每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。

實驗記錄：

不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

結論：___對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在___的環(huán)境中生活。這個實驗的變量是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一，對患者的生命和健康均構成嚴重威脅。小明同學的奶奶患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具有降低血糖的作用，但不知是否真實可靠，于是他和班上興趣小組成員就此展開探究。

（1）實驗材料用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。

（2）興趣小組實驗過程如下：

①取1條患有糖尿病的成年狗連續(xù)10天毎天定時定量飼喂普通飼料，并定時進行空腹血糖測定和記錄。

②接下來，連續(xù)10天每天同時間對該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料，并每天與步驟①同時間進行空腹血糖測定和記錄。

（3）實驗結果預測及分析

①本實驗所要探究的問題是_______________________________________________。

②若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具___________________________________作用。

③若該狗血糖沒有下降，說明苦瓜對血糖升降沒有作用。

④若該狗血糖明顯上升，說明苦瓜具_____作用。

（4）該興趣小組成員凱凱認為：根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？_________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學工作者研究響尾蛇追尋獵物方式反映了實驗法的一般原理。首先，科學工作者根據(jù)閱到的有關材料，提出了“響尾蛇依據(jù)自己______的氣味來追尋受傷的獵物”的假設。然后科學工作者設計了_____實驗，即用一只被響尾蛇襲擊中毒而死的老鼠和一只沒有被響尾蛇襲擊過的老鼠，沿著預先設計的路線拖行，隨即觀察響尾蛇有無追尋行為。為了避免偶然性，科學家們做了_____的實驗，記錄并分析______，最后得出結論，證實了以上假設是成立的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與預防蛔蟲病無關的衛(wèi)生習慣是（ ）

A.糞便經(jīng)處理殺死蟲卵后，再作肥料使用

B.注意飲食衛(wèi)生，不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜

C.不喝生水，飯前便后洗手

D.隨地大小便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從人類最早的祖先進化到現(xiàn)代人，其過程大體可分為四個階段，正確順序是(　　)

A.南方古猿→能人→直立人→智人B.南方古猿→能人→智人→直立人

C.南方古猿→智人→直立人→能人D.南方古猿→直立人→能人→智人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學原理的對應關系，錯誤的是（ ）

A.移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片——減小呼吸作用

B.幼苗帶土移栽——保護幼根和根毛

C.合理密植——提高光合作用的效率

D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，利于種子萌發(fā)

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