【題目】電影《阿凡達》中的發(fā)光植物為我們打造了一幅絢麗、夢幻的外星世界景觀.現(xiàn)在,這種會自發(fā)光的植物已經(jīng)被科學(xué)家?guī)У搅爽F(xiàn)實生活中.據(jù)報道,美國科學(xué)家近來利用生物技術(shù)成功培育出了名為“星光阿凡達”的發(fā)光煙草,它甚至可以代替燈泡來照明.

(1)科學(xué)家將海洋發(fā)光細菌DNA片段引入煙草中,對煙草進行了基因改良,使其能夠自然、主動、持續(xù)的發(fā)光,這種技術(shù)稱為
(2)自發(fā)光是煙草通過生物技術(shù)獲得的性狀,說明生物的性狀受控制.
(3)煙草花色的紅色和黃色是一對相對性狀.紅花煙草和黃花煙草雜交,后代全部是紅花煙草(圖9),由此判斷是顯性性狀.

(4)煙草花葉病毒能夠引起煙草葉出現(xiàn)黃綠相間的病斑,即煙草花葉。摬《窘Y(jié)構(gòu)簡單僅由蛋白質(zhì)外殼和RNA(核糖核酸)構(gòu)成.以下是煙草花葉病毒侵染煙葉的實驗:
以上實驗結(jié)果說明:煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是
(5)如果煙草花葉病毒侵染“星光阿凡達”發(fā)光煙草,理論上發(fā)光煙草是否會感染煙草花葉病?

【答案】
(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)
(2)基因
(3)紅花
(4)RNA(核糖核酸)
(5)會
【解析】解:(1)科學(xué)家將海洋發(fā)光細菌DNA片段(基因)引入煙草中,對煙草進行了基因改良,使其能夠自然、主動、持續(xù)的發(fā)光,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).(2)科學(xué)家將海洋發(fā)光細菌DNA片段引入煙草中,煙草表現(xiàn)出細菌DNA片段(基因)控制的發(fā)光性狀,因此這說明生物的性狀受基因控制.(3)煙草花色的紅色和黃色是一對相對性狀.紅花煙草和黃花煙草雜交,后代全部是紅花煙草,黃花煙草的性狀沒有表現(xiàn)出來,由此判斷紅花是顯性性狀,在后代中消失的黃花是隱性性狀.(4)煙草花葉病毒能夠引起煙草葉出現(xiàn)黃綠相間的病斑,即煙草花葉。摬《窘Y(jié)構(gòu)簡單僅由蛋白質(zhì)外殼和RNA(核糖核酸)構(gòu)成.根據(jù)科學(xué)家的“煙草花葉病毒感染煙葉試驗”:煙草花葉病毒 煙葉 煙葉出現(xiàn)病斑 煙草花葉病毒煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼 煙葉 正常煙葉 無煙草花葉病毒煙草花葉病毒的RNA 煙葉 煙葉出現(xiàn)病斑 煙草花葉病毒以上實驗結(jié)果說明:煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA(核糖核酸).(5)如果煙草花葉病毒侵染“星光阿凡達”發(fā)光煙草,煙草花葉病毒會在發(fā)光煙草的活細胞內(nèi)大量繁殖,因此理論上發(fā)光煙草會感染煙草花葉。
故答案為:(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)(2)基因(3)紅花(4)RNA(核糖核酸)(5)會
(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,親代有兩種性狀,而子代個體只有一種性狀,在子代中消失的性狀是隱性性狀,子代的性狀是顯性性狀,親代的基因型是純合體.(4)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒有細胞結(jié)構(gòu).不能獨立生活,只能寄生在活細胞內(nèi),并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖.一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在學(xué)校的春季運動會上,小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目,下面是相關(guān)記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點.由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這對小明才感到疼痛難忍.
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有 , 正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經(jīng)過丙圖的途徑是(用數(shù)字和箭頭表示),血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞?
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng).血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是;與平時對比,在此長跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有(填甲圖中數(shù)字).
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是(用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)需經(jīng)消化才能被吸收.其中在⑥中開始被初步消化,在⑧中被最終消化成簡單的小分子物質(zhì).
(2)①所分泌的膽汁中不含消化酶,但能脂肪.
(3)小腸內(nèi)的含有多種消化酶,且小腸的內(nèi)表面積大,
這說明小腸是的主要場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察人血涂片,視野中可看到紅細胞、白細胞及血小板.下列有關(guān)三種血細胞的描述哪項不正確( 。
A.成熟的紅細胞無細胞核,具有運輸氧的功能
B.白細胞有細胞核,能夠吞噬病菌,具有免疫作用
C.血小板有細胞核,它與血液凝固有關(guān)
D.紅細胞懸液可治療嚴重貧血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表細胞、人體口腔上皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,請據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細胞是圖.
(2)這兩種細胞中都有的能量轉(zhuǎn)化器是
(3)臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)了氣泡,肯定是哪個步驟操作不規(guī)范引起的?
(4)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,第二步中往載玻片中央滴加的液體是
(5)B圖中顯微鏡看不清的是細胞的哪部分結(jié)構(gòu)?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述,正確的是

A. 生物體所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀 B. 相對性狀存在顯性和隱性之分

C. 隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來 D. 子一代出現(xiàn)的性狀都是顯性性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了
(2)圖中有條食物鏈,其中最長的一條食物鏈是:
(3)如果大量捕殺兔和鼠,那么鷹和狐的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先

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【題目】如圖為植物體的幾種主要組織,請分析回答問題.

(1)根尖細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構(gòu)成的組織,叫做[]
(2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)水和 , 屬于[]
(3)葉肉細胞的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于[]
(4)[]具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化總趨勢的敘述,不合理的是

A. 從低等到高等 B. 從結(jié)構(gòu)簡單到結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C. 從小動物到大動物 D. 從單細胞到多細胞

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同步練習(xí)冊答案