“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，說明生物所具有的特征是（ ）

A．遺傳和變異 B．對外界刺激作出反應(yīng)

C．生活需要營養(yǎng) D．生長和繁殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧大石橋金橋管理中學(xué)八年級上第三次質(zhì)量測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

裸子植物最豐富的國家是（ ）

A．中國 B．美國 C．瑞士 D．澳大利亞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶永川中學(xué)七年級上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃瓜果肉細胞與人的口腔上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細胞壁

②細胞膜

③細胞質(zhì)

④細胞核

⑤線粒體

⑥葉綠體

⑦液泡

A．①⑥⑦ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學(xué)七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答問題：（6分）

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是 瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的 進入瓶內(nèi)。

（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）

A．瓶子的大小 B．細菌的有無 C．肉湯的多少

（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制該變量的方法是 。

（4）“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）

A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法

（5）巴斯德認為，肉湯變酸是微生物引起的，并證明這些微生物來自空氣，他成功關(guān)鍵是( )。

A．運氣好

B．動腦設(shè)計了曲頸瓶

C．觀察時認真

D．實驗用具好看

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學(xué)七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察臨時裝片時，視野里出現(xiàn)了污點，污點不可能在（ ）。

A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學(xué)七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物的生存 D．生物與環(huán)境可以相互影響

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學(xué)八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時，A、B兩組同學(xué)分別進行了實驗設(shè)計，主要實驗設(shè)計如圖：（4分）

（1）本實驗的變量是________ 。

（2）你認為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計是否科學(xué)?

請說出理由

A組:________________________________________________。

B組:_________________________________________________。

（3）關(guān)于“影響種子萌發(fā)的外部條件”， 除了上述探究問題，你還能從哪些方面提出問題？

答:_______________________________ __________________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學(xué)八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是（ ）

A．果皮、種皮、胚 B．果皮、種子、胚

C．子房、種子、胚 D．果實、種皮、胚探究種子

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省德州市八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用種子繁殖的植物，其種子里的胚是由（ ）發(fā)育來的。

A．受精卵 B．胚珠 C．卵細胞 D．極核

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同步練習(xí)冊答案